过了一会儿,妈妈走到李泳奇的房间,说道:“你班主任在群里表扬了十几个上课积极回答问题的同学,没你,但是有李箫和张京润。
我的意思是你平时有不会的要抓紧时间问,别等到最后抓瞎。
你学习上哪里不会?”
李泳奇听得懵圈,拿过手机仔细审查,又弱弱地答道:“我没有不会的啊。”
“那你为什么上课不回答问题?”
“我也回答啊!”
“那老师表扬的为什么没有你?”
“我……我有时候举手老师不叫我。”
“那是老师的事情。
你上课就应该认真听讲,积极举手回答问题。
既然会为什么不表达出来呢?”
李泳奇空洞地看着衣橱,说道:“我哪有不表达……”
“那老师为什么不表扬你呢?是不是有答错的?还是掌握得不行啊!”
李泳奇找到消息的开头,宣读道:“开学前一周上课发言比较积极的……”
“那你还是不积极啊!
在这种学校不表扬就是批评!
前几天让你回来参加一个比赛,你就更得端正态度。”
李泳奇的床垫蠢蠢欲动,惴惴不安,被他的手掌按得上下起伏。
李泳奇突然感觉后背全湿,有凉风悄悄地吹起汗毛,问道:“我什么也没干啊,哪里就态度不行了?”
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