你是做什么工作的？”
“我是搞顾问工作的。”
“啊，一般是什么行业？”
“主要是生物制药和医疗器械这一块。”
“那是高端行业啊，你大学也是学相关专业的吧。”
“对，生物工程。”
邢青俊的人设还是选了自己的本行。
“您是做什么的？”
“我是教音乐的。”
“哦，6老师。
您是教乐器，还是声乐的？”
“主要教西洋弦乐，有时候也会指挥。”
“全能啊，太厉害了。”
就这样，两人一边闲聊，一边下棋。
他们的水平差不多，但6老师的经验更丰富，因此赢下了大部分棋局。
他们接着开始下国际象棋。
“棋类运动真是个好东西。
不仅有体育的竞技层面，也有头脑的思维和博弈。
更重要的是，只要投入足够时间学习，任何人都可以成为下棋高手。
也许成为职业选手需要天赋，除此之外，门槛真的很低。”
6老师对很多事情都有自己的见解，他也不担心别人的否定，想到什么就说出口。
“我听过这个说法。
很多给小孩子的培优项目离不开两项活动，乐器和下棋。
都很适合开智力。”
“乐器和下棋有一定益处，但我个人认为，让孩子多接触新事物才是最能开大脑的。
当然，乐器和象棋也算是新事物。
我还记得第一次学象棋，晚上睡觉，脑子里全是棋局，根本睡不着。
怎么说呢，像是脑子里安装了全新的程序，全新的思维模式。”
“我倒是没有那样，不过下棋的确教会了我耐心思考。
生活中有很多问题看似无解，但只要静下心多想想，很多解决办法就出来了。”
“你说得对，只可惜象棋的规则是死的，棋盘也是条条框框，说到底就是一套玩具。
要是生活也这么容易就好了。”
6老师的感叹引起了邢青俊的注意，就像刚才他说的，很多可能性就出来了。
他试探道：“6老师是有什么烦心事吗？”
“也没什么。
小杨，你年纪轻轻就事业有成，是该享受人生的时候，我把负能量倒给你不好吧？”
“没关系的，有问题就要集思广益。
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