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第53章 尚月执迷不悟（第2页）

“你这样做值得吗？为了这些孩子付出这么多。”

田云坚定地回答：

“值得，他们是未来的希望。”

尚月心中的矛盾，愈强烈起来。

尚月跟着田云来到了学校，那破旧的教室、简陋的桌椅，让尚月心中猛地一震。

孩子们那一双双渴望知识的眼睛，深深地触动了她。

田云在讲台上认真授课，声音洪亮且充满激情。

尚月在一旁静静地看着，心中涌起一股复杂的情绪。

课后，尚月问田云：

“这里的教学条件这么差，你有没有想过离开？”

田云坚定地摇了摇头：

“这里的孩子需要我，我不能走。

虽然条件艰苦，但我坚信知识可以改变他们的命运。”

尚月陷入了沉思，她开始思索自己的人生价值。

为了改善孩子们的学习条件，田云组织了一场募捐活动。

尚月犹豫了一下，也加入了进来。

他们一起走村串户，向村民们宣传教育的重要性，期望大家能伸出援手。

在这个过程中，尚月看到了村民们的淳朴和善良，也感受到了大家对孩子们的关爱。

然而，募捐的过程并不顺利，很多人生活也极为困难，无法提供太多的帮助。

尚月有些沮丧，田云却鼓励她：

“不要灰心，只要我们坚持下去，一定会有办法的。”

尚月看着田云坚定的眼神，心中的斗志也被点燃。

他们开始想其他的办法，尚月利用自己的人脉，联系了一些公益组织和爱心人士。

经过不懈的努力，终于有了一些收获。

一批学习用品和书籍送到了学校，孩子们脸上露出了灿烂的笑容。

在与田云的相处过程中，尚月逐渐了解到乡村教育面临着诸多严峻的问题。

先是师资极度匮乏，学校里的老师数量少得可怜，而且很多老师都是一人身兼多科，教学压力大得让人喘不过气来。

田云无奈地说道：

“有时候真的觉得力不从心，想给孩子们更好的教育，却心有余而力不足。”

其次是教学资源严重短缺，除了简陋的教室和桌椅，学校几乎没有其他的教学设备。

孩子们没有电脑，无法接触到外面丰富多彩的世界。

尚月看着孩子们那渴望的眼神，心中一阵酸楚。

还有就是家长对教育的重视程度远远不够，很多家长认为读书不如早点出去打工赚钱。

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