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第14章（第2页）

其他先生的心里也不好受，青山书院一创办，胡宋明和刘野就来这里任教，教出了许许多多的学生，白相就是其中之一，别看他现在是先生，他的先生还是刘野，对，就是教策问先生的刘野。

他们对青山书院都有很深的感情，几乎看着青山书院从籍籍无名到小有名声，就像看着自己精心养大的孩子一般。

“咦？这位学子的想法倒是很有个性啊，不想考科举做文官，想当武状元。”

林清和看着手中刚接过来的问卷，那一页恰好是询问，想不想科举做官的问题。

胡宋明一听，直接气笑了：“那他怎么不去专门的武举院，怎生跑到这来了。”

“这有什么，这里还有个想吃遍天下美食，看遍天下美景的学生。

缘由写着他小时候经常听起来往的货运船商讲起外面的小国，十分感兴趣呢。”

林槐夏扬起了一张问卷，只见上头洋洋洒洒，写了好些文章，字迹飘逸，豪气爽朗。

“还写了个小国的风土人情，蛮有意思的，先生们也看看。”

林槐夏将问卷放在桌子中间。

几位先生各自望望，还是柏先生率先拿起了问卷看了起来，剩下的也开始交换各自的问卷，默默开始阅卷。

随后开始交谈学生的问卷结果，几番激烈讨论下来，一致认为学生们还是经历得太少了，才会有这么多格格不入的想法。

林清和听了一会儿他们的讨论和结果，若有所思地说道：“我认为学生的想法都挺不错的，人生不止科举为官一种选择，学生们让我们看到了人生的不同选择。

看来我们青山书院是时候开启第一届青山书院家访活动了，旨在与学生父母深入探讨学生的成长教育和人生方向。”

家访，这又是什么新鲜的活动？林槐夏饶有趣味地思考着。

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第7章

紧接着，林清和给他们详细解释了一下家访的好处与坏处。

好处显而易见的是可以了解学生在家里的学习状态，坏处则是需要抽出时间四处奔波，而学生家长还不一定有时间，最重要的是，学生的家庭住址尤其是家贫的学子，路途遥远，车马不便。

家访有时候可能还得不到正常的反馈，与学生双亲发生冲突也说不定。

“各位先生们认为这个家访活动如何，有兴趣参加吗？”

林清和十指交叠放在桌面上，兴致盎然。

“这……可我们从未去到学生的府上，从来都是学生在进学前考察书院的时候见面，突然跟随学生上门，恐有不妥，多有失礼。”

柏季同手指揉搓着卷面，神色犹豫。

前所未有的想法，先生出入学生府上，在青山书院风雨飘摇，流言漫天之际，林清和这小院长也不怕学生的长辈们直接将他闭门在外，责令学生不许再上书院。

显然，柏季同的担忧其他两位先生也是有的，胡宋明甚至直言不讳：“林院长就你那糟糕的名声，学生府上能让你进门吗？自古以来就没有书院先生去学生府上的！”

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