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第14章 办公室里的对话你听懂了吗（第2页）

该怎么说啊？

旁边还有两位老师在，说这个问题，似乎不太合适啊！

可如果不说，问题恐怕会越来越严重。

脸面不脸面的，再怎么害羞，也没有教育学生重要！

可我也没干过这种活啊！

教书我行，教育纠正青少年谈恋爱，我真不会啊！

我自己的终身大事还一团糟呢！

让我怎么开导眼前这个妖孽啊？

袁静静的脑海里，两个小人疯狂打架:

【?身为老师，这事你必须管！

】

“我知道我得管，可我不会啊！

要不让我好好想想对策，等有了好的办法，再说？”

【不会也得会，那么优秀的学生，不能看着他误入歧途。

这么小的年纪，万一因为喜欢你，耽误了大好前程，你就是罪人！

】

“我知道，可我怎么说啊？这事我真没经验啊！

人家这第一次，该从哪里下手都不知道啊！

愁死我了……”

【再困难也要解决，没经验也得给我顶着头皮上！

教书育人是你的责任！

】

【作为一名教育工作者，不是光会教书就行了的。

教书是传授知识和技能；而育人是要正确的培养学生的人生观、世界观、价值观，教导学生今后如何做人、做事。

】

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