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第7章 系统新功能假象自我（第2页）

所有人都围着场地边缘坐成一圈，负责教学刀法的教师是个穿着武道服的中年男人，名叫李军，他双眼浑浊，却内蕴精光，身材偏瘦，却不是那种瘦弱感，露出的胳膊比较粗壮，强壮有力，特别是那双手，有着厚厚的茧子，显然是长久挥刀，磨掉一层，又一层的茧子。

“还是老样子，先演示我教导你们的刀法，然后实战，检验刀法练度。”

李军开口说道，他在学校有点名声，前身的记忆有他资料。

他先前虽学的是拳法课，可听闻身边一些学生说想去上刀法课，因为这教师，曾经是域门猎杀队的，因为一次意外，受到内伤，筋脉受损，难以运转真元施展刀技，退役下来后被学校挖过来做了名教师。

是个实打实历经厮杀的武者。

接下来，他开始让学生演练学习到的刀法。

刀的基础动作是劈、砍、刺、撩、挡、格、扫、横，但联合运用，在变化，就形成各种招式，另外刀对于习练者的手腕要求很高，不仅要灵活多变，更要抓握有力！

杨枫坐在刀场中，看着身边的学生拾起一柄柄木刀开始演示武学。

他也去拿过一柄木刀，走到旁边，那边摆放着一本书籍，是淬体级武学‘合击三刀’。

这门刀法讲究运用到腰杆和大腿力量，运迸到手臂上，由此劈砍，发挥强大的力量，因此被称为合击三刀。

其实刀具是外物，借助兵器将身躯力量发挥更强。

这门武学，说好不好，说坏也不坏，是垫底的，却恰好适合学生去修炼。

毕竟武学也对应着武者修行境界，不同的境界施展出的武学会产生质变，虽难定义。

却也分：c、b、a、s、ss、sss，六大阶段。

像这武学，最多是c级的武学，每个学校都有，高级的也有，但得等你刀法熟练，能够掌控更高级的技巧才会教导。

也别怪武校小气，这就相当于学数学，先让你从简单的1+1公式学起，难道直接丢一本奥数题目让你学，你学的会吗？

这玩意也讲究天赋，有天赋自然领悟的快，能接触学校内更高级的刀法。

这本书很薄，也就八页，随着杨枫阅读完。

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