十一班的班主任英语老师和语文老师夸十一班的时候，老是贬低他们九班，他们九班的学生的不爽一直在累计。
你们老师夸其他班级夸就夸吧，每次总是要拉他们九班出场？我们九班的学习怎么了？哪次课程年级第一名不是他们班级的？第一名干不过他们就拿平均分说事？
次次批评都有九班！
九班学生不爽了好吗？
于是，后边小黑板有的写“鲤鱼跃龙门，摘得桂冠当属我辈”
、“当下虽然痛苦，但是后边必是诗和远方”
等等。
身为美术生的陈周宇写字不好看，但他画了好看的画上去。
有种莫名其妙的“对外”
团结在班里蔓延。
某些时候，一致对外不需要讲明。
身为“团体”
中的一份子会不自觉的出力，为自己的“团队”
而努力奋斗。
没有一个班级是哪哪都不好的，没有哪哪一代是废掉的，更加没有哪哪一个人有资格总是去否定一些人、一些事、一些存在。
总之，九班的全体学生在某一瞬间达成了一种默契：
废话少说，我们高考战场见！
是驴是马，高考结束成绩见！
少年们，继续努力吧！
教室外边，有小鸟在树枝上鸣叫，声音清脆，是早春的鸟儿在迎接光明的未来。
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