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020 灵感（第2页）

上辈子，徐宁玉小时候家里有买过两三本儿童，除了安徒生童话，还有一本夏洛的网，一本成语故事。

长大后，他的都是些世界名著，暂时想不到该写些什么。

他干脆和班主任谢老师请了假，不重要的副课都去阅览室找灵感。

谢老师问了两句，听说他是要写“长篇”

，笑着答应了。

所以之前魏校长才会说他最近天天在阅览室。

在学校的阅览室，徐宁玉还真扒拉出不少从前听也没听过的儿童，其中两本让他有了主意。

一本是我国作家在二三十年前写出的科幻故事，叫小灵通漫游未来。

主人公小灵通漫游的未来虽然和徐宁玉经历过的有很多区别，但其中描写的不少东西都已经实现了，如电子手表、器官移植等等，所以感觉特别奇妙。

对于未来，相信没人比他更了解，他就准备写一本漫游未来的的科幻，唯一要注意的是避免出现太多未来的真实情况。

另一本引起他注意的是讲述一个外国小男孩日常生活的儿童，叫淘气包埃米尔。

小主人公整天调皮捣蛋，也十分有趣。

这两本让徐宁玉有了灵感，也想试着写一个小孩子在校园和家里经历的故事。

和作文不一样，需要有形象鲜明的主人公，徐宁玉把小主人公设计成一个活泼好动的一年级学生，外号就叫小淘气吧，名可以叫小淘气上学记。

是的，徐宁玉也是个起名废。

的主人公性格活跃一些方便引出更多的故事，但一定要讨人喜欢。

可以淘气，必须善良、可，绝不能是熊孩子。

终于有了写作方向，徐宁玉开始构思故事大纲，思考如何用小淘气的视角写出校园生活中有趣的一面。

比如这样性格的孩子上学会是什么样子在学校里他会怎么和同学相处

徐宁玉本人虽然不是这样的性格，但他可以通过观察搜集素材。

周围最不缺的就是活泼淘气的小男孩，比如他身边某个大男孩。

徐宁玉认真观察这些男孩说话的神态、习惯等等。

或许是因为和李磊待在一起的时间很多，观察到最后，小淘气的形象奇妙地和李磊重叠在了一起。

徐宁玉考虑片刻，干脆拿李磊当原型，还给给小淘气加了学习成绩不好但很有正义感、很讲义气的特质。

于是这天下午放学和李磊一块回家的时候，他就和李磊商量“我想把你写到故事里，可以吗”

李磊一愣，然后不知想到了什么，特别高兴“好啊好啊，要把我写厉害点，跟孙悟空一样，会七十二变，还有打妖怪要一棍子打死，不要磨磨唧唧地放走了。”

这是了三打白骨精之后产生的怨念。

来李磊以为的故事是这样的，徐宁玉有些好笑，无情地告诉他“是写小学生在学校和家里遇到的事情，没有那些妖魔鬼怪。”

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