冰冷，黏腻，像一条毒蛇的触感。
小伊鲤被自己的想法吓了一大跳。
她着截然不同的两只手。
她的手是小的，老师的手是大的。
她的手是白肉色的，老师的手是血红色的。
她的手是暖暖的，老师的手是冷冷的。
她们是不一样的。
可是，她们为什么会不一样呢？
小伊鲤的目光落在那些在活动场上玩耍的他们。
老师是红红的皮肤，黑黑的眼睛，没有头发，笑起来时，嘴角会咧到太阳穴，露出白花花的锋利牙齿。
而同学们的皮肤是白白的，圆溜溜漂亮的眼睛，有着一头柔软的黑发，笑起来很甜，露出白白净净的小牙齿。
一个彩色皮球砸在写着‘运动能让食物的肉更加可口，原材料无污染，拥有原生态美味！
’的墙壁上，然后弹了下来。
她想，她得查清楚。
她跟着老师离开了活动场，路过了食堂，休息区，泳池来到了漂亮温馨的阅读室。
墙上画着十九只眼角的蜘蛛和几个小朋友玩游戏，一个小朋友还被蜘蛛咬在嘴里，小朋友激动得哭了出来。
另一边是一个拥有八十只手的小丑拿着一堆彩色有着各种表情的小球丢着玩。
墙上还写着一行行标语：
‘用最适合他们的养殖，培养未来最美味的食材！
’
‘阅读能让他们的大脑更加美味！
’
‘请用关心每一位原材料！
’
小伊鲤懂了每一个字。
食材？
大脑？
小伊鲤心中有些不舒服，却不清楚自己为什么会感受到这些不舒服。
小伊鲤着架上那些彩色绘本的童话。
《被做成汉堡包的小红帽幸福的成为了狼的食物》
《白雪公主为了被王子吃掉，竟然和仙女酵母进行了那样的交易》
《青蛙王子为怒食九十九个公主，只为寻求最美味的真》
……
这些，真的是正常的籍吗？
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