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第15章 电击疗法的小白鼠(第2页)

论文主要讲了用电击疗法治疗问题学生的好处以及可行性。

里面有提到电击治疗可以让大脑短暂失忆,以此来治疗狂躁倾向。

同时电击治疗可以使学生产生疼痛记忆,以此规范行为,等等。

公孙崎在论文里把电击治疗的档位分成十档,洛天河今天用余光看到遥控器上最后一次电他的档位是七档。

而惊悚的是公孙崎的论文中,列举了十余个经过电击治疗的不良学生例子,清晰的记录了他们经过从一到十级的电击治疗的反应,以及治疗效果……而论文的表时间是……两年前!

还真是被不得了的变态盯上了,洛天河默默的想。

洛天河问了姚夕和施才齐,他们都说不出自己被电的是几档,只能用疼痛程度来形容,对天河来说起不到太大的参考价值。

他治疗的全过程他都录制了视频,没有给云祈尘,毕竟从论文上看,这种教育方法并不是什么违法,甚至不是什么违反道德的事。

下一天,他们三个人都被带去了公孙老师的心理咨询室。

姚夕和施才齐也看到了天河指甲里面骇人的铜针,姚夕吓的捂住了嘴。

“姚夕,洛天河已经承认和你早恋的事情了。”

公孙崎说道:“看到了吗?这就是早恋的后果,无知的打算把自己托付给一个背叛你们感情的人。”

洛天河没有回话,姚夕愣愣的看着天河。

“惊讶吗?自己的感情被背叛,在自己还在坚持想要搞地下恋情的时候,被男人出卖了……”

公孙崎饶有兴致的说着。

即使他根本就知道男女生之间说几句话并不代表早恋。

那又如何?校规那么设计肯定有他的道理,虽然现在没有恋情,但长此以往下去,怎么可能不会往早恋的方向展?而对于洛天河,又自有他公孙崎的安排。

“姚夕,你应该知道你病的有多严重了,你先进来接受治疗。”

公孙崎喊着姚夕,姚夕颤抖的跟着进去。

姚夕出来的时候整个人的脸已经哭花了,手背上也有烧焦的感觉,看样子是加了电流。

第二个进去治疗的是施才齐,公孙老师打算把天河留到最后。

这样算下来,施才齐只是违反校规而已,毕竟已经有关禁闭作为处罚了,应该不会被电的太狠。

况且公孙崎满脑子都想着在天河的身上动手呢。

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等了一小会,姚夕缓过来不少。

这次为了防止姚夕直接晕过去,公孙崎使用的电疗方式其实是一档和二档电流长时间通电,不会因为电流过强叫不出来,但隔音的门完全隔绝了姚夕的惨叫。

天河这两天在禁闭室都没怎么和姚夕说话,现在更是低着头看着自己的指甲,没看向姚夕。

感觉到姚夕的状态好些了,天河慢慢抬起头问道:“你真的,那么想出去吗?”

姚夕听到天河突然提这个话题,刚刚哭肿的眼睛又禁不住流下眼泪:“我当然想出去!”

她甚至都可以违反校规冒着风险去找洛天河。

“我的意思是,你无论如何都想出去吗?”

洛天河继续强调了一遍,姚夕读不懂他的意思。

对姚夕来说,洛天河一直都是一个神秘且难懂的人。

“当然,只要可以出去,我怎样都愿意。”

施才齐出来的时候,太阳穴上有些黑印,直接失去了意识。

想到他的化学天赋,天河还真有点怕电击把施才齐的大脑电傻了。

虽然公孙崎教授的论文上,明确说明了电击对大脑没有影响。

但电疗的危害肯定不像公孙崎论文里写的那么轻描淡写。

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