语冰看岩儿不再争辩,给她竖了个大拇指,“给你点赞。”
又是语文课,当语文老师宣布,“明天的公开课由我来上”
后下面一阵唏嘘声。
本来这课是由毕业班的老师上的,不过他说是系主任给他发了个红包,显然有拜托之意。
同学们大叫,“他会给你发红包?多少啊?”
体育委员,“不会是五元吧?”
又有人大叫着,“你上这课会长工资吗?”
语文老师,“不长。”
“那要是不上,会扣钱吗?这课你敢不上吗?看你昨天找他时吓得胆战心惊那样。”
语文老师不搭理他,“总之明天该怎样还是怎样。”
该同学又大叫,“对对对,该怎么接话还是怎么接话。”
同学们起哄,“老师,让他到前面站着。”
语文老师终于找到了个理由,“昨天让你背书怎么没背出来的,那你就站着吧。”
然后那位接话的男生就倚在窗口站了一节课,其实也是站着与坐着没什么分别。
至于昨天的书要没要来,语冰没打听也没人跟她说,后来想起来估计是目前还没任何消息,不然以岩儿的神通广大及快过风的嘴,不可能她一点消息都没听到,只是那句,“没有消息就是好消息。”
在这里并不适用,反而就是没指望的坏消息,不过细想一下,既然是语文老师能接到那在岩儿的嘴里是坏至巫师的系主任的红包,对于语文老师心心念念的那本同学被没收的一本课外书,定然是有着什么承诺的,不然语文老师不会如此开心地炫耀,只是还没到时间罢了,他的威风总是要摆一摆的,只怕是这帮学生会造反,把他的话当耳旁风。
但是对于公开课,特别是语文课,同学们还是很期待的,因为这样可以选在心仪的男生或是女生身边坐下,也或是热恋中的人事先就约好坐在一起,这样也就不用去抢位置了,坐在哪里都一样,只要是在一起就够了,而且位置多得很,总也坐不满,只是那没有约好的,有心的人就不得不提前去等了,然后待自己相中的人坐在了某个位置,就起身假装对自己的位置不满意,悄悄地起身潜伏到那心仪的人身边去,还做得冠冕堂皇地,好在对于这种公开课,真正重视去听讲的似乎并不很多。
所以在许多人看来,这反而是个更妙不可言的联络点。
在梅花相继争相开放的同时,厕所里似乎有时也会散发出来会难闻的臭味了,人性化的设计在每层楼的一侧都设有厕所,在冬天还真的便利,特别是雨雪天的时候,只是一到了夏天如果清理得不够彻底,有时就让人忍无可忍了。
语冰在捂了一下鼻子后又向代倾的方向偷瞄了一眼,发现他的手里已由建筑教材换到了考研英语,不由思磨着自己要不要明天早些去占位置呢?只是占了位置,他就会到她的身旁坐下吗?如果不是预想中的那样,那么要不要学岩儿自己主动去向他靠近呢?一想到后面的事,语冰不由得有些烦躁而又气恼起来,凭什么啊?可是耳边分明又响着岩儿的一句话,“好的男孩子是要主动去追的,你这样守株待兔可不行。”
那时岩儿说这话可能只是出于同情她还没有男朋友给她出的计策,因为又知道语冰心性极高,不是随便什么人都可以入眼的,更不会东一榔头西一榔头地一颗红心做着几手准备,以期撒大网钓大鱼。
要不就踩点进去吧?如果运气好,他身边恰好留有一个空位,而他又有意让给她呢?只要他抬头向她看来,然后在故意向边侧挪一下身子,那就不失为一个很有礼貌的邀请,那么坐在那里是不是也会很有尊严?看来静观其变也不失为一个没有办法的办法吧。
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