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图书馆（第3页）

但问题是，要把这个咒纹说成是能增强哪方面的实力呢又该怎么证明这个实力的必要性呢

玄弥是为了射击部的比赛才需要那个发型，而咒纹

理生想了几个对于学生来说必要的东西。

学习力。

精神力。

体力。

学习力大概是不行的。

她的成绩虽然不错，但万一富冈老师要她证明咒纹能提高分数的话，她也很难拿出证据。

要么是把分数提高一大截，但她的天资有限，很难做到这一点；

要么是故意把分数考低，制造出成绩进步的假象。

可是自己转学的档案里有在之前学校入学考试的成绩记录，要是追查起来很容易露馅。

至于辅导别人提高成绩，她也没有信心能做到。

这条路是行不通的。

精神力大概也很难过关。

说到底这种玄乎的东西根本没有精确的衡量标准，不熟的人也很难出精神力的成长总不能像游戏里那样，弄一个可视化的值出来吧。

这条路也是行不通的。

那么，剩下的就只有体力了。

就像体能测验那样，提高自己的测试结果。

100米，跳远，左右横跳，握力

又或者是，肺活量。

因为是纹在嘴上的图案，说成是能提高肺活量也非常合理的。

说到肺活量就是呼吸法。

如果自己这样一个体能平平的学生能吹破葫芦，应该就能证明咒纹有增强实力的效果吧

加上富冈老师是水之呼吸的使用者，这个理由应该也能得到他的青睐。

但一想到那个起来非常结实的葫芦，理生不可抑制地感觉有点喘不上气。

距离腹式呼吸课的考试还有一周，自己的肺活量真的能在这么短的时间锻炼到那个水准吗

她拍了拍自己的脸，让自己停止这种消极的想法。

不是能不能做得到，而是必须去做。

幸好自己身边就有几个优秀的学生，现在开始努力还来得及。

等炭治郎和善逸他们的学习会结束了，就拜托他们教自己呼吸法吧。

当然，为了保险起见，她也得寻找一些外力的帮助。

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