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分卷阅读18（第3页）

“老师，你是S中的吗？”

马宝国挠头：“你们难道不是S中的学生吗？只要你们是S中的学生，那我就是S中的老师！

咱S中不搞分家。”

“可是，老师——”

“我知道你们想问什么，但说一百遍不如做一遍，我能告诉你们的只有——欢迎你们加入S中！”

“还有一点，S中不会放弃每一位学生，当然也绝不姑息每一位犯错的学生，希望你们从今天开始能严以律己，对得起你们身上这身校服。”

“老师，我也想配得上，奈何我的成绩实在配不起。”

底下又有男生接话，语气不以为然，“在我们市。

谁不知道S中校服是学霸的象征啊。”

马宝国背着手，理直气壮：“你行，你配得上。

我觉得你很配，我不要你以为，我要我以为。”

“哈哈哈哈。”

喻见跟着笑。

马宝国转悠两圈，将装苹果的塑料袋团成一团，丢进垃圾桶，在看到讲台上的书后，露出个意味深长的笑。

“这书谁的啊？”

喻见举手：“我的。”

马宝国拿着书大步走向喻见，突然扬手。

“嘶——”

后排一阵嘶气声。

“很好！”

马宝国大喝一声。

喻见下意识颤了颤眼皮，揪紧了书包带。

意料之中的巴掌没有落下来。

喻见的小脑袋被人轻轻摸了两下。

马宝国举着诗传，宛如找到知音，就差没手舞足蹈：“同学们就该向这位额……”

“叫什么啊？”

马宝国眯着小眼问。

“喻见。”

“喻见！

喻同学学习！”

马宝国宛如推销员，向全班学生充分展示这本书，从封面到内衬，“知道我为什么这么说吗？你们可能是觉得我想让你们向喻同学学习多看看课外书，其实不是这样滴！”

“咱们要透过现象看本质！

本质你们知道吗？”

马宝国做单手抓取的动作，脚尖点地，堪比大鹏展翅。

“知……”

底下学生音调刚拖一半，马宝国上下嘴皮子碰碰，又是一句话秃噜出去。

“哲学范畴上的本质，即事物

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