奶奶一边走一边叮嘱孙子:“宝贝啊,在幼儿园要听老师的话,要是有人欺负你,你就告诉老师,要是老师不管,你就告诉奶奶,奶奶来收拾他们。”
周围的家长们都笑了起来,李媛笑着对奶奶说:“奶奶,您可真疼孙子,不过孩子们在一起玩,偶尔有点小摩擦很正常啦。”
奶奶挥挥手:“那可不行,我家宝贝可不能受委屈。”
到了教室,里面已经有不少家长和孩子了。
教室里五颜六色的装饰,就像一个童话世界。
墙上贴满了可爱的卡通画,还有各种小手工,都是以前的小朋友们做的。
李媛对李时晴说:“宝贝,你看这里多漂亮啊,你可以在这里做很多漂亮的手工哦。”
李时晴眼睛里开始有了点光,小声说:“真的吗?妈妈。”
“当然啦!”
李媛笑着说。
这时候,另一个老师走了过来,自我介绍道:“各位家长好,我是王老师,负责孩子们的美术和手工课程。
我们这学期会有很多有趣的手工制作活动,比如用彩纸做小动物,用黏土捏小蛋糕之类的。”
一位家长兴奋地说:“那太好了,我家孩子就喜欢玩黏土,天天在家捏来捏去的。”
王老师笑着说:“那他肯定会喜欢我们的课程的,我们会让孩子们挥自己的想象力,创造出各种各样的作品。”
李媛看到李时晴有点害羞地躲在自己身后,就对她说:“时晴,你不是喜欢画画吗?你可以和老师说呀。”
李时晴小声地对王老师说:“老师,我喜欢画小花。”
王老师蹲下来,看着李时晴说:“画小花呀,那很棒呢!
我们可以用彩色蜡笔画出五颜六色的小花,还可以用手指画呢,你想不想试试?”
李时晴眼睛一下子亮了起来,用力地点点头:“想!”
这时候,又有一位家长带着孩子走了过来,是个扎着两个小辫子的小女孩。
小女孩一看到教室里的玩具,就挣脱妈妈的手跑了过去。
她妈妈笑着说:“这孩子,一看到玩具就走不动道了。”
李媛说:“小孩子都这样,对玩具没抵抗力。”
那位妈妈说:“是啊,我家这个最喜欢玩娃娃了,我都担心她在幼儿园光玩玩具不学习了。”
张老师听到了,走过来解释道:“玩玩具也是孩子们学习的一种方式呢,通过玩玩具,他们可以锻炼动手能力、空间思维能力,还能学会和其他小朋友分享。
我们也会有专门的课程引导孩子们在玩的过程中学习。”
大家正说着,突然听到一阵哭声。
原来是一个小男孩找不到自己的书包了,急得大哭起来。
他妈妈在旁边一边安慰他,一边帮忙找。
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