其实那个星期二本来就“天有异象”
。
余周周出门前看了看阴沉沉的天，带上了自己的红色小雨伞。
然而后来天晴了，她的世界却大雨瓢泼。
今天要发表第一次考试的成绩。
上学以来的第一次拼音测验，余周周自认为考得还不错。
尽管心里面是有些惴惴不安的，然而她相信，这次考试，一定会让她在红花榜上面实现0的突破。
40分。
鲜红的40分。
以及六个大叉，两个对号。
余周周感觉到自己从脖颈到后脑勺绵延着的那股酸酸麻麻，不知道从何而来。
全班只有10个小朋友没有打100分，其中余周周排名倒数第二。
她慢慢走上前去从于老师手里领回了卷子和两个白眼，转个身低下头走回自己的座位，眼角不经意间瞥到了坐在同一桌的徐艳艳和詹燕飞的目光。
徐艳艳翘着嘴角挑着眉头，脸上的讥笑让余周周脖子上酸麻的感觉更加剧烈。
然而最让她难过的并不是徐艳艳的无差别歧视——而是詹燕飞，她用那双黑漆漆的漂亮眼睛看着她，没有笑，反而带着几分善意的同情。
一种动画片里面常常挂在主角脸上的悲悯和善意。
不要那样看着我，求你。
余周周偏过头加快了脚步，回到座位上的时候将脸侧向窗台，躲过了李晓智的视线。
她在刚刚开始学拼音的时候就曾经指着黑板上的一排韵母困惑地问，“那是什么？我们为什么不学汉字而要学这些符号？”
余周周知道自己的很多问题非常白痴，所以她只敢拿来问李晓智，而李晓智从来都不会给出真正能够对应“为什么”
的答案——他的答案永远都是，“难道你以前不如何如何吗？你在幼儿园的时候难道没有如何如何吗？”
对于李晓智来说，世界上没有为什么，只有惯例。
因为以前是这样做的，所以以后也要继续下去，就像一条河，你只管向前流动就好，不要去管走向的原因。
于是大家都在幼儿园或者学前班学过的拼音，对于余周周来说成了非常费解的存在。
她跟着老师念aoeiuǖ，bpmofgln……但是她还是不知道这些诡异的符号到底是什么东西，这让习惯于遵循着童话故事的剧情来猜汉字含义的余周周无法接受，所以她根本就背不下来。
当老师开始考察b-a-ba，p-o-po的拼读时，她彻底失去了方向。
这都是些什么东西？
她在测验的时候尽情发挥，可是卷子上的拼写让于老师大为光火。
40分，40分，40分，40分……
她和李晓智都在后墙硕大的榜单上实现了0的突破，只可惜，她得到的是小黑花。
于老师宣布，以后的考试，所有的到一百分的小朋友都可以有奖励。
奖励就是文具商店里面2毛钱一块的画着十二生肖的橡皮。
于老师买了两大盒白兔的橡皮，一盒老虎一盒龙，正好是班里大多数孩子的生肖。
余周周盯着李晓智的橡皮，愣了一会儿，抿紧了嘴巴把卷子折叠好塞进语文书里面。
她每天都有一块钱的零花钱，她可以自己买橡皮。
可是，从老师手里得到的橡皮是不一样的。
……圣橡皮。
她仍然保留着在事物面前加上“圣”
字的习惯。
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