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第六章 抬头望见秋（第2页）

好像说的满是荣耀。

台下的学生们，尤其是以开学第一天喊着“他不会说话”

的那个男生为首的几个调皮捣蛋的学生，还没有意识到他们会在这个老师的手底下过得多么苦不堪言。

数学老师，就是开学的时候从刘二姐手里把宋向文接过去的美女老师，这个老师做着一年级一班也就是宋向文的班主任，也给一年级的两个班级任课数学。

相比较于好像处在更年期的语文老师的严厉，数学老师就显得十分温柔，上课的时候提出问题总是笑眯眯的，哪怕学生们不会，也会耐心的进行讲解。

下学期的时候，还买来了很多小红花，奖励给班级里面表现的好或者回答出问题的学生。

除了两位排课最多的老师，一周难得见几次的思想品德老师和体育老师给宋向文的印象就没有那么深刻。

毕业长大后的宋向文，只能回忆起零零碎碎的细节。

同样是中年男人的思想品德老师，给人的感觉更多的是书生的气息，讲课的时候说的也是很顺耳的普通话，就像是宋向文在电视里听到的一样。

每次上课，老师总是穿着西装和皮鞋，看上去很干净也很有老师该有的温文尔雅的气质。

在宋向文的印象里，品德老师只有一次生气，是因为班级里最调皮捣蛋的学生张海龙在课堂上把水洒的到处都是，品德老师被逼的拖着他去了班主任的办公室。

体育老师像是快要退休的老教师了，半头的白发，脸上很多的褶子，总是双手附后在操场上自己溜达着同时看着这些小学生上着体育课，偶尔还会作为裁判参与到小学生们的游戏当中。

脾气很好，从来没有责怪过班级里的学生。

（）;（）　　刚刚七八岁的孩子们总能因为一些小玩具或者一两句话玩到一起，和宋向文坐同桌的女生苗桂美，是外庄来上学的小姑娘，长得特别高，一头乌黑的长发一直垂到腰那边。

在刚开始的几天，这些孩子们彼此之间还不那么熟悉，下课了也总是坐在座位上自己发呆。

就这样，宋向文和苗桂美就有一句说一句的聊着，什么语文老师布置了什么作业，数学老师什么时候来，哪道题又怎么写等等等等。

对所有人都很大方的苗桂美，就成为了宋向文在小学里面的第一个朋友。

那时候宋向文还不知道什么是考试，什么是成绩，对同龄人的所有印象都是建立在这个人能不能和我玩耍在一起，仅此而已。

他看到过幼儿园里不爱说话的同班同学上了小学之后就在别的学生面前耀武扬威说自己打架多厉害并且获得了一直崇拜，从此像是有了小跟班一样，几个人的小团体看上去玩世不恭一般在校园里四处流窜；那个幼儿园每天和自己在滑梯下面讨论猫和老鼠剧情的好朋友去了二班，宋向文就感觉像是不认识了一般，不讲话也没有打过招呼。

那时候的宋向文总是看着别人、学着别人，学着怎么让自己看上去能够在学校里不那么格格不入，起码自己心里不要觉得自己格格不入。

宋向文也向同班同学吹嘘自己打架很厉害，校园里那个坏掉的垃圾桶就是被他一脚踢坏的。

宋向文学着邻村孩子们都爱玩的丢毽子，虽然自己跑的不快躲得不好，但凭借着自己搞笑的一点小天赋，还是和其他的孩子很融洽的相处在了一起。

秋叶落下，秋风吹，穿着姥姥编织的毛衣的宋向文又站在了教室门前他们一起玩丢毽子的空地上。

当毽子从高空飞过，宋向文仰头盯着毽子，那一刻，他也看到了天上的秋叶，看到了秋......

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