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第三章（第3页）

面对自己最尊敬的师长，徐诗梦思考了一下，还是决定把这些日子困扰自己的一些烦恼与马老师讲一下。

“老师，您说外面的世界究竟是什么样儿的”

这个问题马卫国不止一次听见有人问，但一般都是年龄到了青春期，开始有自己想法的少年少女们，如同徐诗梦这种七、八岁小女孩，还真的是第一次。

“你怎么会这么问”

没有急着回答学生的问题，马卫国反而反问了一句。

“老师，我最近始终都在做一个梦，梦里面的世界好奇怪。

那里面楼层很高，高到能插、进云彩里面，桥也很长，长到能跨过海峡将两座城市连接起来。

铁路上跑着的火车，样子和车站那边的一点都不像，车头是圆润的，好像导弹头，车厢是白色的，跑起来的速度特别快，从一个城市到另外一个城市只用几十分钟。

还有的火车在地下，有不同的颜色，来来回回总有人上上下下，还有、还有好多的画面我都没办法形容出来。”

“之前我总以为这是自己的胡思乱想，才会总做怪梦，可是前几天我从电视上到，我所梦到的那些情景居然都是有现实的。

虽然我梦到的那些比电视里到的要更好更先进，可有就是有呀，那不是我乱想出来的。”

“老师，您说外面的世界究竟是什么样子的是像城里那样，柏油马路，红砖或者水泥修建出来的六、七层搂高的楼房还是电视里那样几十、几百米高的玻璃墙大厦，宽阔的街道上车水马龙或者是像我梦中那样，直插云霄的大楼、横跨两岸的大桥、子弹头一样的火车、像一座小镇的轮船、潜入深海的钢铁怪物、漂浮在太空之中能住人的卫星、那些都是真正存在着的吗”

带着忐忑的心，徐诗梦一股脑的将这些日子困扰着自己的问题都问了出来。

马卫国是真的没有想到，会从徐诗梦，一个二年级的小学生口中听到这些话。

但是他也不觉得奇怪，孩子们的想法总是千奇百怪，会把一些怪异的梦牢牢记住也是很正常的事情。

可是这孩子所问的那些问题，有些马卫国也是给不出答案解释不了的。

但着徐诗梦微微仰起头，如同一只刚刚接触到外界的小蜗牛，小心翼翼的用触角一点点试探的模样，马卫国深吸一口气。

不管是什么原因，这孩子已经开始了对外界的探索，他不能让孩子已经探出壳的触角在缩回去

孩子们的求知欲，就是民族和国家的未来

作者有话要说我真的觉得人类的求知欲和对未知事务的探索是文明进步的最大阶梯，一个人的求知欲，对他未来的生活甚至成就一定会是成正比的。

别人我不说，就说说我身边，我们这一辈的堂兄弟姐妹中，我小堂哥是学历最高，工作也最好的一个。

他从小就总喜欢追着大人们问各种问题，我们一起玩的时候，老是能听见他问为什么这个为什么，那个为什么问的大人孩子有什么都觉得他很烦。

后来这位总是喜欢追着别人问为什么的小堂哥，考到了外省，一所非常不错的一本，能源类的学校，毕业之后直接进的中石油。

因为留在外省工作，我们现在很少见面，听家中的长辈们说他现在工作生活都很好，已经被提拔了。

当然这算不上什么成就，但和我们比起来，在相似的起跑线上，这位问为什么的堂哥是跑的最远的一位，我们听说他现在还是很喜欢去弄懂一些自己不知道的东西，闲暇的时候最做的事情就是带着女儿去逛各种博物馆和科技馆，这就是求知的力量和探索的乐趣。

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