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第65章 说好一起垫底结果只有我是真学渣（第2页）

肯定是这样没错，这绝对不是媛媛你的错，都是族长不会教。

放心吧，接下来我们一起学习肯定能够学得会的，媛媛你那么聪明是吧。”

比尔的安慰更加直接，直接以自己为例：“媛媛你不用担心，我识字课也学得不好，有我陪着你垫底。

而且你看我学不会也没事呀，反正老师也不会叫家长。”

刘易斯长老：好你个比尔，识字课学不好很自豪是吗？再这样下去小小我真的要叫家长了啊！

“媛媛才不会像你这样笨呢，媛媛只是年纪太小而已。”

“刘易斯长老你放过媛媛吧，她都那么努力了，你还要她怎么样？”

幼儿园的小盆友们纷纷离开座位，围着媛媛安慰起来。

虽然包着眼泪委屈巴巴的媛媛也很可爱啦，但是还是充满自信的媛媛更加让人喜欢，现在这样看得他们的心都一揪一揪地，太难受了。

被那么多小盆友围着安慰，就算是原本无地自容到要哭出来的原媛都哭不出来了。

至于讲台上的刘易斯长老，他原本也没想着惩罚媛媛。

刚开始是他没有提前向族长询问过媛媛的学习进度，自以为是地把媛媛抽出来考察，惹得小创世主可怜巴巴地陷入现在这样的地步。

要是媛媛因此害怕学习，厌恶识字了，那他就真的罪过了。

因此，其实本来不用小盆友们的求情，刘易斯长老也打算将这事情抹过去，之后好好鼓励一下媛媛，激她的学习兴趣。

结果现在小盆友们纷纷求情，反而让他觉得自己好像一个坏老师了。

“小盆友们先坐会自己的位置，我原本就没打算惩罚媛媛。”

小盆友们听到媛媛不会被惩罚，连忙回到座位上，用感谢的眼光看向刘易斯长老。

“媛媛她跟你们不一样，她还只有两岁，而且还是半途入学，跟不上我们的进度这是很正常的事情。

所以，大家之后要好好帮助我们的媛媛同学，知道吗？”

“好！”

幼崽们异口同声的声音响彻整个课室。

他们可愿意帮助媛媛了，一想到媛媛会用充满疑惑的目光，软绵绵的声音向他们提问，他们哪还会有不愿意，恨不得把学会的知识都掰碎了教呢。

特别是一想到如果他们教会了媛媛后，媛媛用感激崇拜的目光望向他们，再来一句“你好厉害好聪明啊”

，感觉更有学习动力了呢。

陷入了某种幻想的幼儿园幼崽们，学习热情空前高涨，就连向来不爱学习的比尔都忍不住卯足劲跟识字卡片较劲，就为了以后能够得到媛媛的崇拜。

刘易斯长老看了一眼学习热情高涨的幼崽们，哪里还不懂他们在想什么呢。

别说幼崽们，就连他一想到自己能教会小创世主识字，这种成就感都让他忍不住更加有力量了呢。

看到刘易斯长老和幼儿园小伙伴们一个赛一个地燃起来，就连说要陪自己垫底的比尔都一副认真学习的模样，根本不像他自己说的学习不好，原媛忍不住崩溃：骗纸！

说好的大家一起垫底，你们怎么一个比一个卷啊！

分明就是只有我一个学渣嘛！

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