刘老师并没有yy多久,因为他被自己心底的一股正气感给拉回了现实,现在,他只知道一件事情,那就是——作为一个教师,他不允许有学生在他的面前作弊!
似乎段老师也有這样的想法,所以他缓缓地开口了:“這个,几位不正常的同学们”
赵风很乖地问道:“但是段老师,我们考试是在考什么呢?”
两个老师都愣了一下子。
赵风继续说道:“难道两位老师认为考试就只是单单地考验我们学生们的学习成绩吗?”
比较开明的段老师说道:“這个到也是,的确不是单单在考验一个人的学习成绩,但是”
赵风打断段老师的话:“没错!
综合素质!
我们考试是在考一个人的所有能力,這,难道不是我们祖国的教育所要求的吗?不是吗?”
此时的赵风宛若伟人一般伟大,他铿锵有力地说道“所以,我们的过程你不要管了!
关键是,我们能够稳稳当当地过得好好的!
這比什么都重要!”
刘老师的感到有点不可思议,這简直是太荒谬了!
他便再问王明道:“怎么?难道你也是這么想的?”
小明眨了眨眼:“老师,在這个社会,结果才是最重要的不是吗?正如第二名和最后一名其实并没有什么本质的区别一样,最后受大家关注的永远是冠军,不是吗?什么‘过程很重要’统统是胡扯!”
段老师感到有点不可思议,似乎他第一次真正认识了這个人,他有点诧异地问到:“王明道,你這话是谁教你的?”
小明说:“羽哥呀。”
然后两个老师一起看着叶世羽,只见不知什么时候开始,叶世羽已经和苏小颖聊得火热了,仔细一听,他们似乎是在聊什么什么艺术形式?
两个人聊得很投入,聊得很开心,似乎像是n就没有见面的好朋友一样。
丝毫没有留意教室内的气氛有点不太对劲。
段老师感到有点无奈,于是他挥挥手,示意先不要打搅他们。
然后几个人的话题继续
段老师仍然是语重心长地说道:“這个,作弊,作弊是一项很不好的行为,我们应该坚决地制止”
赵风撇了撇嘴:“不被发现的犯罪行为就是遵守法律的。”
刘老师听到赵风的歪理,顿时勃然大怒:“赵风!
你這是说的什么话?你這是哪里来的歪理?”
赵风有点委屈说到:“难道不是吗?我爸爸就是這么说的,這也正是他每天都要拚死拚活地外出公干的原因切!
我爸爸有23的工作是在找证据,只有13的工作是在干一些实实在在的事情。
每次我问他为什么要有证据的时候,他总是拍着我的头说:‘不被发现的犯罪行为就是遵守法律的’难道不是吗?這个世道不就是這样吗?”
段老师知道话题已经似乎越扯越远了,但是他却不想改正了,因为赵风的话真的很对,這句话透出了一个法制社会的最终宿命和最大悲哀!
這个时候,他却听到了一个很有磁性的声音:“香香,這话说得很好這也正是为什么我们的前辈们总是强调以德治国的真正原因。”
几个人转过头,看见叶世羽依然和苏小颖坐在一起,两个人似乎已经谈完了,正好便插入了他们的师生话题。
赵风有点茫茫然地问到:“为什么?”
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