这是这两周我们复习之后模拟卷子,不包含所有所有的,不要交头接耳的讨论,自己做。”
数学课代表很快将卷子发下来。
刘守每次拿到这高数卷子都有一种神圣且畏惧的感觉,他深呼吸了一口,卷子还带着一点若有似无的温热。
这还是一套新鲜出炉的清清白白的试卷。
谢西楼把草稿纸已经准备好了。
听到老师说只是这两周学习进度的模拟卷,他心情还略微舒展了一些。
打消别人怀疑的最好方法,就是证明自己。
当然并不是为了别人才做好,而是本来事实如此自己就能够做好。
他拿到试卷先将两面都翻阅看了一下。
目光在选择题,填空题和大题的最后一题扫视了一眼,确定了一下大概的难度开始做题。
沉浸在做题的时间里,第一节晚自习就下了,数学老师坐在上面抬了下头,“想去洗手间的自己去。”
于是陆陆续续地就有人出去了。
很快又回来继续做题。
空气中都是翻动试卷或者草稿纸的声音。
教室里本来就比外面热,考试的时候大家憋着一口气做题,全神贯注聚精会神的,好像就更热了。
等到两节晚自习终于结束,数学老师宣布收试卷的时候,大家才像是恍然一般回过神来。
而此刻有些同学的脸颊都带着一种仿佛被捂烫过的通红,口干舌燥的。
他们忙不迭抬手冰了冰脸,实在是紧张得全身发热。
刘守把自己试卷往前面传,苦着一张脸。
晚自习有两个半小时的时间,还有半个小时,数学老师肯定让他们自己上自习,然后他自个儿就在上面批改试卷了。
每每这种时候的后半程晚自习,刘守都会有一种如坐针毡的感觉,尤其是自己做得特别烂的情况下,他可怕老师突然在上面笑一声,然后用红笔指着那卷子说,“有些同学啊,这题我讲了多少遍了,还是做不对。”
自己会非常自觉地对号入座。
即便自己是上交了试卷之后就根本不记得答案的那种人。
他凑过去问谢西楼,“谢同学,你觉得这题目难不难啊,比如选择题最后一题,你选的什么?”
“这种题和填空题最后一道,我一般都是靠蒙的。
不知道填空题最后一题是不是2。”
谢西楼记得很清楚刚刚的题目,“填空题最后一题,跟老师上个星期讲过的那道题型类似,运用的是差不多同一个逻辑思维和知识点。”
“不过我写的答案不是2,是根号2。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。