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第67章 这也是星侠高校存在的真正意义（第2页）

夏流萤变回人形，把毛巾重新披在身上，朝着旁边炸毛的狸花猫招了招手，可惜刚刚那一幕把乖巧的小狸花完全吓到了，根本不敢靠近夏流萤。

卫诗雅老师怜惜的弯腰把狸花猫抱了起来，这只猫是隔壁大医务室的一个医护人员养的，刚刚被借来做个实验。

医务室不止分年级，还分大小医务室，小医务室类似于办公室，由每个年级的负责人驻扎，解决一些异能方面的问题，而实际上的医疗救助，都在隔壁大医务室，里面有几十个医务人员。

“你自己有什么想法吗？”

卫诗雅老师坐回办公桌前，狸花猫被她放在桌子上。

异能并不是被激发出来之后，拥有者本人就能了解各种用处的。

最多就是，对于可能怎么使用，有一个大概的感觉，但实际上能做到什么，还要依靠一次次的尝试，最终才能真正的熟悉自己的异能。

这也是星侠高校存在的真正意义。

一群经验丰富的强大异能者作为教师，利用自己的经验和知识，帮助后辈们更加快速清楚的了解自己的异能，并为后辈们寻找更多不同的道路和方向。

“我想，应该是熟悉度吧。”

夏流萤回忆着刚刚发生的事情。

“不提那个鲤鱼，只说这只狸花猫。”

“在看见它的时候，我的某种本能告诉我，我可以变化成它，但是实际进行了这一行为之后，身体又告诉我不能变化。”

“但是随后，我和它进行了接触，我感知到了它的重量、外形、触感、味道……在这时候，我发现我可以变化了，只不过缺少了一些东西，让我的变化，形似神不似。”

“我认为，在这一过程中，我对于它的熟悉程度，造成了这种变化。”

夏流萤总结说到。

“姑且先认为，对某个动物的熟悉程度，决定了我是否可以变成那个动物的样子。”

卫诗雅老师将夏流萤的这一段话记录下来，笑着点点头，“很有道理，我也是这样想的。”

“今天可以供你实验的生物比较少，明天我安排好，你再过来一趟吧，另外还要准备一下你的衣服才行。”

说着，卫诗雅老师上下扫视了一下夏流萤，目光仿佛穿透了那一层毛巾一样。

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