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第5章 太用得上了（第3页）

所以就这样，能写出什么样的好诗来？

张文远也和宋有明是一样的想法。

实在是苏誉字写得这般好，却屡次落榜，那就只有文章太差的原因。

他对于苏誉要赠给自己的这首诗，已经完全不抱希望了。

苏誉已经把第一句写完了。

张文远又随意看了一眼，这一眼，再也移不开目光。

最后一个字写完，苏誉把毛笔放回原处。

“写好了。”

“啊哦，写好了。”

其他人回过神来，正想要看看苏誉写了什么。

那纸已经被张文远率先拿了起来，满脸不可思议地喃喃念着：

“绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。”

一首赞颂老师的奉和诗。

用词造句并不华丽，也不高深。

但简单的字句里，包含的寓意非凡。

令公桃李学生满天下，哪里需要在门前另种花？

这对老师来说，可是极大的赞美和祝愿了。

若是届时过了院试，能在知府的宴会上，作出这么一首诗来感谢自己的老师。

说不定学政大人真的会心动！

届时拜师收徒，岂不是水到渠成？

其余三人，也听到了张文远小声念诗的声音。

诗句念完，他们再也不复刚才的淡定，争先恐后地凑过去，想要细细研读完整的诗句。

“令公桃李满天下，何用堂前更种花”

读完后，每个人脸上，都露出了震惊之色。

“如此佳作，你居然能作出来？”

四人的眼光一致，上下打量着苏誉。

他们这些刚开始科举的人，要作出好一些的诗词，都会无脑地靠一些华丽的词语来堆砌。

等到文字游戏玩得差不多了，才会开始考虑诗词中的意境，慢慢精简语言。

所以像苏誉写出的这种简单却意境深远的诗句，以他们的功力，是绝对做不出来的。

苏誉看着几人震惊的目光，淡淡地笑着：“在下不才，屡次落榜。”

“心情郁闷之时，也只能研究一下此类诗句，期盼有一日能用上。”

“只可惜，今年也是暂时用不上。”

苏誉作惆怅状。

“不知道文远兄觉得此诗如何，可能用得上？”

张文远赶紧回：“用得上！

用得上！”

“如此好诗，可太用得上了！”

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