可毕竟是在学校,苏司盈捏着自己的手,“老师,这是您的个人主观判断,不是客观事实。
我没有抄袭。”
“我当了这么多年老师,卷子抄没抄我一眼就看出来,用你告诉我什么叫主观客观?”
数学老师拍了拍桌子,成功吸引了办公室同事们的目光,“这是你和老师说话的态度吗?”
昨天,明明有错在先的妈妈问她,这是和她说话的态度吗?今天,污蔑她的老师拍着桌子问她,这是你和老师说话的态度吗?
苏司盈突然就笑了,她不想再反驳了。
对于这件事,她不是无力,她有方法证明自己没有抄袭,只是她不想再争这些了。
以前她总觉得,虽不是每件事都非黑即白,但总归有个应不应该的概念。
而这件事,她心里知道自己没错,如果自己非要证明清白,几率非常大,可这样的话,一旁站着的白以容要怎么做?
自己和数学老师估计是解不开这个梁子了,不过反正高考也不是这个老师给自己批卷子,解不解又有什么关系?但白以容不一样,她和数学老师应该算是师生关系不错的,而且她妈妈还是英语老师,两人好歹是同事,中间有层关系。
她胡思乱想的功夫,白以容突然问:“老师,您打算怎么解决这件事?”
见问话的是自己心里的好学生,数学老师态度变了变,“也不是什么大考,我本来想着把她叫来教育一下,谁知道她来了以后先质问我。
得了,这事儿她自己心里有数就行,快上课了,你们回去吧。”
这一转眼,那个说自己抄袭的男人就变成了这样一个善解人意的和蔼教师,苏司盈捏了捏手,没说话,转身就要走。
脸皮已经撕开,再把脸缝上装乖巧学生这种事……她发现自己还做不到。
入职一年被磨去些许的棱角在短短两个月里仿佛又回来了一些,同时又多了些别的东西。
至于多的是什么,她还没有想到。
苏司盈以为这件事就算告一段落,谁想到,她转身的刹那,白以容又问:“可是老师,我证明她没有抄袭。”
数学老师先前的意思,是说她抄了白以容的卷子。
现在,白以容开口证明,说是她没有抄,这无疑是在打数学老师的脸。
办公室里几个要去上课的老师站在办公桌前望向这边,苏司盈之前的老师也看向了她。
“白以容……”
数学老师握了拳头,还没等他说出接下来的话,白以容继续说:“我和她在同一个老师那里补课,思路相似并不意外。
至于她做题的正确率,我想这是一个学生正常的进步,和抄袭又有什么关系呢?”
整个办公室的目光都聚集在他们这边,数学老师脸上挂不住,沉声说:“你们两个跟我出来。”
随后起身大步走了出去。
苏司盈心里不知道是什么滋味,一直以来,她所经历的难过的事情,都是她一个人熬过来。
就算是上辈子和宁朔在一起时,他顶多也是安慰安慰她,恨不得用“多喝热水”
四个字把她所有的委屈塞回肚子里。
于是,她不再习惯和别人分享自己的心情,开心也好难过也罢……这个世界的人都只看自己,谁管你高不高兴?
但是现在,白以容在帮自己。
临出办公室前,两人对视一眼,那一瞬间,苏司盈仿佛有些明白了对方不想看自己被污蔑、被怀疑的心情。
至于让数学老师在办公室被同事围观,苏司盈莫名有点暗爽,心情好了不少。
她想到自己开学时被他话中有话的讽刺,想到当时同学看自己的目光,又想到这次污蔑抄袭……以数学老师这性格,下节课肯定要把她抄袭这事儿拿出来说一说,让她接受一下同学目光的洗礼,成为一个完美的反面教材。
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