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第72章（第2页）

老师笑了笑:“为什么‘恨’是遗憾而不是怨恨？”

“古文里的‘怨’的意思才是‘怨恨’，‘恨’的意思是‘遗憾’。

比如《长恨歌》里的‘恨’就是‘遗憾悔恨’的意思。”

老师赞许的看了他一眼:“那你怎么解释‘何事长向别时圆？’。”

“这一句是诗人想象中对月亮说的话，何事的解释是‘为什么，因为什么事情’，被月亮照得失眠的诗人感慨‘月亮你为什么总是在人们离别的时候圆呢？’。”

老师又问:“诗人在感慨这一句话的时候，心里难道不是怨恨月亮在人们离别的时候才圆吗？”

谢砚觉得这么一问一答有些无趣，翻译诗句时心里古怪的熟悉感叫他不耐的想快点结束回答，索性就把后面的诗句一并解释了:“联系后面的词理解，‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全’，人的悲欢离合和月的阴晴圆缺都是自古皆然，‘但愿人长久，千里共婵娟’，只希望人们可以长长久久的在一起，相隔千里也能共赏圆月。

既然可以‘千里共婵娟’，也就没有什么可遗憾的了。”

“谢砚同学解释得很好，请坐下吧。”

没有因为回答完问题而心情放松下来，谢砚皱着眉头，有些想不明白自己到底是忘了什么，耿耿于怀。

“唐诗宋词没少背啊四宝。”

祝三愿凑过来小声打趣他，视线不经意的扫过谢砚平时用来练字的本子，“你写错字了，是‘照无眠’，不是‘赵无眠’。”

“什么照无眠不照无眠的？”

谢砚低头一看，心跳突然不受控的乱了。

“赵无眠。”

他低低的念了声这个名字，心里古怪的念头变得清晰起来，“我要去找赵无眠！”

“赵无眠是谁？”

祝三愿伸手摸了摸他的额头，“四宝你可别是背书背傻了吧？”

他跟谢砚打小一起长大，谢砚身边哪个朋友是他不认识的？什么时候蹦出个赵无眠来？

摸着额头也不烫啊，没发烧，没糊涂。

“我也不知道……”

谢砚有些迷茫，“我就是，就是想找他，感觉他对我很重要。”

谢砚不像是在开玩笑，可这事儿听起来神神叨叨的，祝三愿有些犯愁:“是咱们学校的吗？”

“是，高中部的。”

谢砚说完自己都愣了，他明明不认识这个人，为什么会这么肯定这人是他们学校的，而且是高中部的……

他又迟疑的补了一句:“应该是高二，27班。”

老师往他们这边看了一眼，谢砚压下多余的念头，不说话了。

等到下课铃声响起，祝三愿憋了一堆问题，跟炮仗似的全扔了出来，在谢砚耳边噼里啪啦的炸开:“你到底认识不认识？什么时候在哪儿认识的，我怎么不知道？”

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