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第42章（第1页）

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都令人觉得不省心。

学生注意力移开的时候，老师似乎总有一种特别敏锐的观察力。

就连同你和他对视的一瞬间，也能够被窥探出走神和心虚。

这个时候不论是你低头还是垂头，都会成为回答问题的唯一候选人。

数学老师刚刚正在念叨的话是，“这道题，我们找个同学来做做？”

他讲的是新发的练习册上面的训练题

谢西楼听课的时候，常常会跟老师进行目光交流，这样的话你的精神会更加集中，而老师也会觉得有学生在认真听，偶尔说着话的时候，还会对正在望着他的学生有意点头。

可是那是正常的情况下。

“谢西楼，你来做一下这道题吧？”

数学老师喊住了他。

谢西楼微愣，他知道是在讲书上的题，但是有时候老师会跳跃着挑讲，毕竟时间有限。

所以这会儿被喊住，谢西楼应了一声之后，垂眸看着书上的题就有些不确定究竟是哪一道题了。

第53章做不出来吧

这个时候问不问老师都挺为难的，因为你一旦问，老师就知道你上课没有认真听讲了。

不问的话，你不知道是哪一道题，当然也就做不出来。

就只能够和老师僵持着。

偏偏每每这种时候，老师都会用一种像是期待又像是早就看破一切的目光望着你。

让你连借机询问身边的人的机会都没有。

谢西楼呼了一口气，然后看着书上，想着刚刚自己耳朵捕捉到的是哪一道题。

但是——

………

不过这时候刘守却是发现了谢西楼的异样了。

这道题是中等难度，他觉得谢西楼应该能做出来才对。

可是这么一会儿都没有说话。

可能是因为走神了。

于是他小心翼翼地伸手指过去，在某处点了一点。

谢西楼身形微动，侧头和刘守对视一眼露出了一个感激的表情。

老师叹了一口气，开口，“好，我们换下一位——”

“2。”

谢西楼这个时候飞快说了答案。

刘守转头看了一眼谢西楼，卧槽，这心算能力？

他也就刚刚才指了题目而已，自己做的时候在本子上又是画图又是列式子和公式的。

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