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第60章 和一之濑的复盘国庆加更2(第3页)

但这所学校不一样。”

“不一样?可是学校不应该都是这样评判学生的吗?”

一之濑仔细思考东方逸话语中的可能性:“难道加入了道德?”

“道德?哈哈哈咳哈哈。”

东方逸被她逗笑了,眼泪都出来了:“要是真是道德就好了。

事实上,虽然这所学校号称会全面评价学生素质,但其实只使用了一种取巧的办法。”

“取巧的办法?”

“嘛,也就是华夏谚语所说的:物以类聚人以群分。

校方将学生划分为不同群体,抬高转移群体的代价,让他们互相竞争。”

东方逸无奈的摊了摊手:

“最终,胜出的那一个群体就是所谓的人才咯。”

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“是这样吗?”

一之濑有些疑惑,她入学时间尚短,感觉这所学校除了设施过于完善,福利过于优秀之外,并没有其他的不同。

“一之濑不妨猜猜他们是怎么划分的。”

东方逸就像上午那样,递给了她纸笔。

“按照班级?”

一之濑不可避免的想起南云说起升到a班时的自得。

“没错,按照班级,学校将他们认为的一个学生的优秀以及稳定程度从a到d进行区分,其中a班的综合素质最高,d班的综合素质”

东方逸想起了d班那一群神仙:“不能说最差吧,只能说最极端,风险最大。”

“这样啊。”

一之濑若有所思。

“怎么?南云说你没被分到a班,所以素质不行?”

东方逸笑着道。

“确实如此。

但比起东方同学来,我可还差得远。”

一之濑坦然承认了自己的不足,因为开学尚短,她将东方逸的素质当成了a班的整体素质。

“嘛,其实你比a班绝大部分人要优秀的多的多,别跟我这个例外比,一之濑同学。”

东方逸知道她是误会了:“我是说真的,归根结底,a班只不过是更稳定、综合来看更优秀而已。”

“是这样吗?”

“当然,我说过了,学校的这场游戏是非公平竞争,但要真的将最优秀的人才集中在一起,那其他的班级又怎么会有翻盘的机会呢?”

东方逸解释道:

“若其他班级给不了a班压力,又何来竞争一说?”

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