第84章 叶家学堂（第1页）
众人来到叶家庄学堂大门外，叶浩又掏出了一张早准备好，由叶明诚批准的访客单，守门的几位老人才让众人进去；这是叶风定的规定，凡是外人进学堂都要办理访客单后，才能进入。
众人进了学堂的大门后，只见几排高大的青砖大瓦房，窗户竟是奢侈的装上了叶家庄新出的玻璃，众人在一间教室前停了下来，隔着下班柳如是看到正在讲台上授课的教授，乃是昨日去码头接她们的侍女灵儿。
心中不由的暗暗惊讶起来，原本就知道叶风向来主张男女平等，不仅让她做了中华书局的总编，他的一个侍女竟然也能在学堂里央教授这些孩童。
现在学堂的老师力量不足，灵儿也是经常来代课，今日是下午有几堂数学课，所以她上午从浮山返回后，并没有再陪同柳如是几人，而是准备了一下，下午就到学堂来给孩子们上课了。
她正在教授的是一个女子班，有三十多人，都是一些十一二岁的姑娘，正在讲的是后世初中数学的一些知识，这自然是这些年叶风传授给灵儿的，众人在外听的是云山雾绕的，只有宋应星和柳如是听明白了。
宋应星是当世的大科学家，对西洋的数学并不排斥，反而是有所钻研，倒是能听明白一些，可又觉得灵儿教授的，与西洋的数学又有所不同，好像是更加精妙。
柳如是自从做了中华书局的总编审后，对叶家庄的各种书籍多有研究，这数学书也是读过的，在实用中更是觉得精妙方便之极。
当、当、当，正在这时一阵敲打的声音有节奏的传了过来，只见各个教室的门都打开了，里面的学生都有序的走出了教室，来到操场上开始自由活动，现在正是到了叶家庄学堂的课间休息时间。
灵儿这个班级的女学生们也纷纷走出了教室，这些女孩子都是穿着统一样式的衣服，见到门外这么多陌生人，这些女孩子们并没有惊讶和害羞，而是纷纷行了个举手到头顶的少年礼，却是没有开口什么，又转身都往操场上跑去，在那儿三五一群的嬉闹了起来。
这时灵儿也从教室里走了出来，见到了众人，行了个礼。
柳如是上前拉着灵儿的手：“灵儿妹妹，你也在这儿教书，年纪都是教授了，姐姐真是佩服你。”
灵儿笑了笑：“如是姐姐，你就别取笑我了，只是我们学堂学生太多，一时教授不够，我和秦姐是要来授课的，就是我们公子有时间，也是要来学堂授课的，现在公子还任着学堂的校长呢！”
“请问灵儿姑娘，你们这教授的都是什么，怎么不见教授孔孟之道、儒家学？”
一名文人听到灵儿的话后，在后面向灵儿问道。
“我们教授的都是叶家庄自己编写的教材，主要是语文、数学、物理、化学，都是实学类的，我们公子了，只有学好了这些，才能研究出更多更好的产品，才有资格到工坊做工，至于那孔孟之道、儒家学那是做大学问的人去学的，我们工坊用不上。”
灵儿是一语双关的答道。
听灵儿这么，大部分人也是见怪不怪了，只因来到浮山和叶家庄后，见到的奇怪事情太多了。
刚才在后面问话的那人声的哼了一声，低低的了一句离经叛道，却也没有再多什么。
只有宋应星口中喃喃的重复念了下，灵儿刚才的这些学科后，也向灵儿问道：“叶灵姑娘，这个学堂有多少学生？”
“现在我们叶家庄学堂有男生六百八十三名，女生三百四十二名，男生和女生都是分开教授的，共分九个年级，二十五个班”
灵儿给众人介绍道。
一千零二十五名学生，一旦完成学业，到了工坊和家卫，叶风还任着校长，那可都是叶风的学生，绝对是一股不可视的力量，宋应星心中暗暗想到。
众人听了介绍，不由的倒吸了一口凉气，一个的叶家庄，竟然有近千名学生，好大的规模。
而听介绍这些学生在此就读都是免费食宿，学费也更是全免。
只是要求这些学生毕业后，需在叶家庄的工坊或叶家家卫里工作；这几乎可以不是条件，反而是一种福利，现在即墨和浮山的人都是挤破脑袋想进入叶家家卫，最不济也是到工坊做工。
叶风三人来到研究院时，早有内卫通传，李管事已在门口候着三人，进了工作室方以智就从怀里掏出了一叠图纸，都是用的叶家庄画图专用的纸张，还是铅笔画的，这些当然是中华书局提供给方以智的。
叶风拿起一张看了看，不由的佩服起来，这方以智的图，画的是非常清晰，不愧是当世物理与制造的爱好者。
李管事也将图拿了过来看了一会，才对方以智道：“方公子，你这图上面画的样式，现在制造还有一定的难度，需要的时日可少不了。”
“那如果时间充足的话，可不可以制造出来？”
方以智急切的问道。
“如果材料足够的话，时间充裕，绝对是可以制造出来的。”
李管事对此却是十分的有信心。
“好，你需要什么材料尽管提出来，子辰会想办法给你弄来的。”
方以智想都没想就表态，并将球踢给了叶风。
叶风只能无奈的给了方以智一个白眼，方以智却将头扭向了陈子龙，不理会叶风投来的目光。
接下来几日是众饶自由活动时间，可随意在浮山和叶家庄走动，但有些地方他们还是进不去的，如船厂、叶家庄后山重要工坊和研究院。
三日后早晨，内卫禀报方以智和陈子龙一大早就又去了研究院，叶风已交待过李管事，研究院可以对这两人开放，但需要李管事陪同，这两人三来就一直在研究院，因为叶风又在他的图纸指出了一些问题，这是又要拉着李管事一起修改他的蒸汽机图纸。
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