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第26章 定义域（第1页）

第26章定义域

第一个学期的第一节课是数学课。

马小丁比谁都要兴奋，拼命在后面拍桌：“喻哥喻哥！

等下你要不要竞选数学课代表？我是打算竞选个语文课代表的，不如咱俩一起，文理两开花。”

宋喻正翻着高中必修一的课本，懒散地耷拉着眼，听到他的话，嗤了一声：“你自己开花去吧。”

奚博文吓得不行，苦口婆心劝：“这不行，马哥，语文课代表是要上去领读的。”

马小丁毫无自知之明，洋洋得意：“我当然知道，我就是冲着这个去的，我背了那么多诗怎么能不显摆显摆。”

奚博文弱弱地：“还是别吧。”

热爱学习的博文同学快哭了，放过我，我不想我高考古诗文默写零分。

上课铃打响，数学老师抱着教案走进来，年龄五十靠后，瘦弱，秃头，戴眼镜。

手里握着个保温杯，站到讲台上，先慢吞吞地喝了口水。

“同学们，我是你们的这一学期的数学老师。”

说话的强调也是拖得很长，让人犯困。

马小丁在后面小声逼逼：“是不是全天下的数学老师都长了一张让人看了就想睡觉的脸。”

宋喻嫌他吵，拿脚往后面踹了下：“闭嘴。”

马小丁默默地用手在自己嘴巴上做了个拉拉链的姿势。

第一节课一般都没什么具体内容，数学老师慢吞吞讲了下他的教学计划，扫了一眼一班的人，“这样，我先选个课代表，有谁自愿的吗？”

马小丁比谁都嗨，摇着凳子，整个人不安分，疯狂暗示，“喻哥喻哥喻哥！

喻哥上啊！”

在他心中，喻哥这么一个暑假抱着卷子不撒手、开学第一天就在和三角函数作斗争的奇男人，怎么能在数学届没有一个身份呢，数学课代表多威风。

更重要的是，他要竞选语文课代表！

文理双杰听起来真他妈帅！

宋喻握着笔，恨不得转头削他一顿。

马小丁太嗨了，整张脸都散发着喜气，对比一众恹恹困困的学生，简直是鲜明对比。

数学老师视线落到他脸上，眼睛一亮：“第四组倒数第三排的那个同学，看起得出来你很激动啊，对数学课那么有热情，数学课代表就你了吧。”

“……”

马小丁欢快的笑容凝固在脸上。

荣获数学课代表之位的马小丁终于安静下来，之后瘫了一节课，整张脸写满生无可恋。

宋喻扯了下嘴角。

下课铃响。

数学课下课后，马小丁跑的比谁都快，紧跟着数学老师的步伐，恨不得飞去办公室以死明志。

宋喻伏在桌前做笔记。

他前段时间做卷子，都是为了找感觉，现在书到手，才开始系统地整理知识脉络。

写到一半卡在一个韦恩图的公式，用笔戳了下旁边的谢绥：“这样的对的吗？”

只是和他同时响起的，还有一个女生的声音。

“谢绥同学，我可以问一下什么是定义域吗？”

声音甜软，娇俏动人。

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