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74 心情特好（第1页）

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转眼到了荷花杯比赛，温以瑾带着学生们去了京市。

这场比赛要进行天，参赛者众多。

这些参赛的团队有学校和机构送来的，也有个人组团参加，舞蹈风格迥异。

温以瑾的团队是在第天上台比赛。

她们表演的舞蹈名为[清荷幽韵]。

这是一支以旗袍为主的古典舞，温以瑾为了让舞蹈更贴合荷花杯比赛的主题，将旗袍进行了改良，使其更适合舞蹈表演。

在舞台上，学生们身着各色改良过的旗袍，精致的绣花和流畅的线条在舞动中煜煜生辉。

舞台背景营造出万花绽放的景象，轻柔的舞曲在空中荡漾，女孩们的舞姿优美而端庄，脚步轻盈，仿佛舞动的是水中盛开的荷花。

整个场面仿佛是一幅富有诗意和画意的图景，美轮美奂，观众们被舞者们优雅的舞姿和服装所折服，仿佛置身于一幅古典绘画中。

这支舞蹈不仅展现了古典舞的韵味，还融入了现代元素。

而且这几个女孩穿的旗袍都各有不同。

第一个女孩，身着淡雅的粉色旗袍，她的舞姿轻盈如莲花初绽，手臂如柔荷摇曳。

第二个女孩，穿着深绿色的旗袍，她的舞姿如柳枝在微风中轻轻摇曳，动作流畅而有力。

第三个女孩，披着浅紫色的旗袍，她的舞姿婉转如樱花飘落，每一个动作都仿佛在述说一段动人的故事。

第四个女孩，身穿淡青色的旗袍，她的舞姿端庄如竹影婆娑，身姿挺拔优雅。

第五个女孩，穿着深黄色的旗袍，她的舞姿柔美如菊花盛开，每一个转身都似乎在绽放着阳光般的灿烂。

第六个女孩，披着浅蓝色的旗袍，她的舞姿秀美如桂花飘香，身姿曼妙而动人。

第七个女孩，穿着纯白色的旗袍，她的舞姿清丽如荷花初绽。

她们的舞姿相互呼应，如同一幅优美的画卷展开在观众面前，每一个动作都充满了青春与美好，让人仿佛置身于一个梦幻的花园中。

仿佛能闻到花香，美而不艳俗。

表演结束之后，台下传来雷鸣般的掌声，主持人询问编舞，学生就将温以瑾拉上台。

温以瑾站在聚光灯下有些害羞，她已经很久没有站在这样的舞台上

为了避免抢女孩们的风头，她穿着很朴素，简单说了几句自己编舞的理念，将古典美与现代元素相融合，创造出一种既典雅又富有活力的舞蹈表达方式。

致力于通过舞蹈传达出生命的活力，同时展现出传统文化的魅力。

在选择旗袍作为舞蹈服装时，她不仅考虑到了服装的美观，还注重了舞者舒适度和舞蹈动作的流畅性。

接下来她就将所有的一切归功于几个女孩，说她们平时有多么的努力。

最后师生们下台之后，几个女孩围住了温以瑾，“温老师，你觉得我们这次能拿奖吗？”

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