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第42章 你是孩子们的偶像也是我的偶像（第4页）

甚至一些传统媒体也对这个现象进行了报道。

“90后军队小伙用短视频演绎五千年历史，引发全网热议！”

“从历史中汲取力量，网络文化传播的新方向！”

“江晨现象：新时代文化传播的典范！”

……

而就在网上讨论度正高的时候，一条话题忽然意外地开始热了起来。

京都大学教授课上讲《上下五千年》

这条话题在很短的时间内，就进入了热搜榜前列。

江晨点了进去，发现，竟然是京都大学教授的赵明教授，竟然在今天的历史系课堂上讲自己的那首《上下五千年》，以及那篇《回郭铁铁》文稿。

这是让他有些没有想到的。

《上下五千年》这首歌，其实从质量和内涵上，并不能算是非常优秀的作品，至少，没有到能够登上大学课堂上的水平。

只是因为它朗朗上口的表达，以及最近网友的爱国热情的支持，才能够有这么高的热度。

只能说，赵明教授抬爱了。

而且，江晨记得，之前和郭铁铁以及他的粉丝对垒的时候，最后就是这个赵明教授站出来支持自己，才让那个郭铁拳彻底熄火。

所以，江晨怀着诚惶诚恐的心情，转发了相关的话题：“感谢赵明教授的抬爱。

心中激动，无以言表，唯有感恩于心，铭记于行，再接再厉。”

很快，网友们也都蜂拥到了这条微博下面评论。

“晨哥牛逼了，连京大历史系的教授都给你点赞量！”

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