然后,就是学歌曲,学习最近合唱团比赛曲目。
孩子们显然是有天赋的,四十分钟以后,就学的很好,所有的歌曲都掌握了。
之后,我教孩子们学习视唱练耳,孩子们学的也很快。
十条视唱练耳一个个过,都没有唱跑调,把握的很好,我表扬了学习认真的孩子们。
孩子们很喜欢我,想一想教小学生也挺好的,小朋友们个个很可爱,很单纯,善于表达,有什么事,不藏在心里,他们见到我就说喜欢我。
让我的情绪价值很高,今天给他们上课心情都很舒畅,结束了,他们还依依不舍的和我说再见。
结束后,有个小朋友在门口等我,问我有没有交男朋友,他要把他哥哥介绍给我做男朋友,说他哥哥很帅,和我很般配。
我发现现在的小朋友情商都很高,并且表达能力特别强。
想什么就直接表达,我喜欢你,我想和你介绍个男朋友,你很漂亮,这样的话就敢给老师说。
我发现于佳明小时候就这样,什么都敢说,什么都不怕,学习还好,接受能力也强,老师们都喜欢他。
中午,洛以轩来少年宫接我下班。
我告诉洛以轩:“我可以自己回去。”
洛以轩笑着说:“我可不能让你一个人,不然哪个学生家长惦记你,或者是男同事呢?”
我笑着说:“你知道吗?有个小朋友给我介绍男朋友。”
洛以轩调侃我:“你看看你,现在小朋友都不放过你。”
我笑着说:“我有权保持沉默!”
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