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第73章 发展壮大（第2页）

赵大龙在获得图纸后，迅速召集工匠展开研究，结合他们的生产经验集思广益。

为了确保铜制子铳与铜制火炮内胆能紧密结合，他们借助能高速旋转的机床，让两者相互对接摩擦。

炮管和铜胆的镶嵌部位，被缩小在弹仓位置，这样就降低了整体镶嵌的难度，弥补了加工尺寸不够精准的短板。

数日之后，当一门崭新的十磅佛郎机火炮，被展现在马超面前时，他当即就兴奋的狂呼完美。

火炮试射的结果也同样令人满意，各项数据较之前均提升了三成，炮弹的威力和精确度更是呈倍数增长。

夜幕降临，加大填药量的试射开始，炮体和子铳之间的结合部位见不到一丝火光，也没有发生所预想的炸膛情况。

这就代表着佛郎机炮的气密性，已经达到了完美无缺，毫无破绽的程度，铁器工厂的造炮技术已经日臻完善。

在赵大龙的精心策划与高效运作之下，铁器厂每天深夜，都会有二十位技艺精湛的工匠，分工明确的打造燧发枪和佛郎机火炮。

每个寂静的夜晚过后，都能成功制造出五支燧发枪；三个夜晚，就能够铸造出一门佛郎机火炮。

王师秦负责的颗粒火药生产，同样进展顺利，每晚能产出三十斤的优质火药。

虽然有鞭炮厂作为掩护，但硝石和硫磺的采购数量，依然受到官府的严格限制，这才会导致了火药的整体生产效率很低。

面对这种情况，马超派遣王先生再次去拜访三管家，以冰淇淋和冰棍产量大幅增长为由，请他协助增加硝石的采购量。

此外，马超还利用马家村工厂所掌控的供应链，积极拓展外地硝石和硫磺的采购渠道，力求在起义之前尽可能多的储备火药，以备不时之需。

黄埔学校历经半年多的发展，如今已焕发出勃勃生机，人数已经达到了马超当初所设想的一百二十人。

文化教学依然停留在认字和算数的层面，但军事训练却早已开始细分为火枪、火炮、骑术、战术、参谋、后勤等多个科目。

黄埔校内的所有课程，马超全部亲自参与指导，并将下一阶段的教学内容编成教材。

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