因为这,夏雪一直不看好课外辅导,现在才明白:2ooo的a货和2oooo万的lv都能装东西,但是3oo块的辅导和1ooo元的补课不是山寨的问题,是本质、本心、本能。
夏雪也因此受到启,接下来的这一期学习,弥补课堂无法做到的因材施教因人而异问题,依托教材拓展延伸,提升难度。
8号上午开始了第二期上课。
第一节课主要以阅读听记为主。
夏雪选的是汪曾祺的作品片段。
因为喜欢,夏雪读得声情并茂。
第一遍读完,夏雪问大家听到了什么?听懂了什么?记住了什么?
面对三个问题,孩子们蒙了一阵,然后小烨和李禹晗你一言我一语,接着赵旭扬和沈涵也加入,一阵下来,除了姜晓楠和陈琛,别人都有补充,只是都比较零碎。
看火候到了,夏雪突出强调听的态度、作用、方法和意义,并着重讲了听记快记的方法。
然后要求大家按照刚刚给出的方法,再次听原文,只不过这次听的是音频,孩子们专心致志,注意力高度集中,边听边笔记。
但是不一会儿,夏雪就现赵旭扬瞄了眼易萱,写了一会儿,瞥了眼夏雪,夏雪估摸着孩子跟不上了,果然,一会儿他无奈的放下笔,搔着脑袋。
慢慢地,和赵旭扬一样情况的孩子多了起来,夏雪微笑不语。
交流后,大家讨论,为什么笔记跟不上,有没有针对性的办法?大家一边探讨,一边实践,竟把全文内容记了个大概。
一节课下来,大家都喊累,但都觉得有劲。
夏雪很高兴。
易萱妈妈瑜薇来了。
她怀里抱着两盒水果,用丝绒带子捆着。
看到瑜薇,夏雪问自己是不是好久没看到瑜薇和钱金莉亲密无间的在一起了。
一年级成立班级家委会的时候,瑜薇和钱金莉是家委会中坚力量,她们俩一度好得像姐妹;补习辅导后钱金莉成了“钱校长”
,成了众星捧月的存在,钱金莉嘴里的“瑜薇”
仿佛不再是高频出现的热词了,是不是那次缴费闹出的不愉快所致。
钱金莉偶尔提起瑜薇,总是一副欲言又止的样子。
也许是自己想多了。
夏雪迎过去说:“你干嘛买水果,还买的那么好!”
瑜薇笑着说:“都是吃大家买的,我也给大家买一回。”
钱金莉从厨房里出来,看看瑜薇的水果说:“今天在这里吃饭吧,中午我们吃咖喱牛腩、鲫鱼汤。
你吃的话,我饭多烧点。”
瑜薇有些许羞涩:“那,好的,就是有点难为情。”
“有啥难为情,多淘一点米而已。”
易萱蹭到瑜薇身边:“妈妈,我们今天在这里吃饭吗?”
“是的,萱萱,你说好不好?”
易萱看着梁晟钰,很开心的点点头走过去,几个女孩子凑在了一起。
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