李泳奇正看得有趣,只见灵活的笔画越变越粗,听见“嗡”
的一声沉吟,日光灯管上的一声撞击。
他连忙向上看去,是一只扑灯的飞蛾。
正好把头抬起来了,借着机会看看周围吧!
观察一下同学们都有什么进展。
李泳奇向左转头看看姚顺懿,顺便看看身边的张京润,向前透过缝隙看看周博洋的书桌——果然都在对付发下来的英语学案。
再向右边看看吧。
李泳奇向右转过头,瞟过走廊的窗户——明暗不均——有个黑影赫然正对着两扇滑窗的交界线。
李泳奇定睛一看,正是薛老师。
李泳奇怯怯地把头缩回来,快要把脸贴到学案上。
薛老师果然踱步而进,迈上讲台,走向教室的另一端,边巡视边说道:“安静上自习,提高效率啊!
赶紧完成老师布置的任务,我看有些同学啊——还有进入状态……”
李泳奇沿着卷纸的边线悄悄观察着薛老师的走向。
洁白和晕亮的分界之上,老师和同学们的身影相互穿梭;地平线之上,数万星辰在各自轨道交映。
薛老师走到纪时雨的身边。
纪时雨轻声呼喊一声,等薛老师转过头来,再问道:“第三节课不是上自主自习吗?”
“听老师安排!”
薛老师不耐烦地说道。
“对啊,你不是安排的自主自习吗?”
“你怎么事这么多呢?”
薛老师似乎感觉语气太重,慢吸一口气说道,“看看安老师布置的任务,明天要查作业。”
说罢薛老师继续巡视,李泳奇登时收回目光,注视着学案上标题上的三两字母,心中默默祈祷平安无事。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。