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第120章 恢复高考（第1页）

此次刘teacher立于三尺讲台之上侃侃而谈之时，台下的学生竟没有一个说话，教室里除了老师的声音外，很是安静。

李雨暗自思忖着以前换英语教师的时候，班内那些顽皮捣蛋的同学总会故意找事、弄出一些动静，这次每个同学如今却都变得乖巧无比。

刘teacher将目光扫过班上的同学之后，继续说道：“其他的我就不多说了，为了了解班上同学们的英语水准，以利日后更好地给大家讲课，这节课我将对你们进行测验。

现在就请课代表帮忙把试卷分给大家。”

英语课代表立即起身来到讲桌之前，从刘teacher手中接过试卷，然后到每个小组前排，将试卷分配好后，由前向后一一传递。

此刻，同学们再度交头接耳起来，刘teacher大概也知道同学们议论的意思，她说道：“还请同学们认真作答试卷，要把自己的真实水平体现出来，这样我才能真正知道你们的英语水平。”

李雨接过前排同学传递来的卷子，目光快扫过卷面，然后拿起笔来，正准备落笔答题。

就在此时，坐在一旁的同桌向成东用胳膊肘轻轻碰了碰他，并压低声音说道：“军长，等会你做完之后，可别忘了拿给我抄一下！”

李雨转头看向成东，眼神中透着一丝无奈，回应道：“刚刚刘teacher不是已经强调了要我们独立完成吗？再说了，这次又不是正式考试，老师只是想了解情况，你放轻松些，按照自己的想法去做就行。”

听完李雨这番话，再回想起方才刘teacher的叮嘱，向成东不禁点了点头，表示认同：“嗯，你说得确实在理，那我就自己做吧。”

然而，没过多久，当班级里的同学们刚开始埋头做试卷时，教室里便再次响起了窃窃私语之声。

原来，许多同学的英语水平实在有限，甚至有些人连最基本的字母abc都尚未熟练掌握，几乎等同于完全没学过英语一般。

所以面对试卷，他们感到无所适从，只能通过与身边同学交流来寻求一些帮助。

刘teacher看着教室里交头接耳、窃窃私语的学生们，不禁皱起眉头，提高音量再次提醒道：“同学们，请保持安静！

不要再交头接耳了，都专注于自己手头的试卷。

这次考试并不是只是简单地测试你们，而是作为老师的我想要全面了解你们每个人的真实学习状况。

如果你们相互抄袭他人答案，那么我将无法准确把握你们真正的知识掌握程度和薄弱环节所在。

所以，请务必认真独立完成这份试卷。”

第二天英语课，刘teacher走进教室，在和同学相互问好后，走上讲台。

她扫视了一圈全班同学，然后缓缓开口说道：“同学们，昨天我仔细查看了你们所提交的试卷。

在这里，我想说句心里话，对于你们目前的英语学习情况，我感到非常失望。

有个别同学甚至连abc这26个最基本的英文字母都未能完整正确地书写出来。

由此可见，未来我们班的英语学习之路可谓是任重而道远！”

说到这里，刘teacher稍作停顿，思考片刻之后，她接着说道：“不过，值得欣慰的是，班上仍然有许多同学的英语水平还是相当不错的。

所以，老师打算根据各位同学的实际情况实施因材施教。

在今后的课堂教学中，我会从头开始，从基础知识开始，逐步深入讲解；同时，在课余时间也会专门为那些成绩比较好、学有余力的同学进行专门的辅导帮助。

最后，我衷心地期望我们能够齐心协力、共同努力，争取提升我们班级整体的英语水平。

让我们一起加油吧！”

那位青春靓丽、风姿绰约的刘老师做起事来总是满怀热忱与激情，仿佛全身的每一个细胞都在燃烧着对教育事业的热爱之火。

她将自身所有的精力毫无保留地倾注于提高班上同学们的英语水平之上，犹如辛勤耕耘的园丁，悉心呵护着每一株幼苗茁壮成长。

随着时间的推移，同学们逐渐喜欢这位和蔼可亲又富有魅力的刘teacher，英语课的课堂难得比较安静，这是李雨转学来后从未有过的。

然而，即便如此，课堂上偶尔仍会出现一些调皮捣蛋的同学试图扰乱秩序。

但每当此时，刘teacher强大的气场总能把他们给镇住，让他们乖乖收敛起来。

每日里，刘teacher都会特意抽出宝贵的时间，分别让几位同学前往她的住所接受辅导。

就在这一天，李雨也被刘teacher喊去单独辅导。

怀着满心的期待与紧张，李雨来到了刘teacher的住处。

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