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第6章 找出那个凶手 05（第3页）

俞荼往上翻了翻资料。

第一名死者，死时眼球被放置在公园的石碑上，而石碑上是一篇文言文节选。

如果说英语听力代表的是英语，那这第一名死者代表的就是语文。

第二名死者对应的是数学又或者是物理，物理会用到天平，而天平左右平衡，也可能暗示数学等式。

第三名死者，喉内气管被烫伤，往这方面靠，喉中有声带，那么就有可能与音乐有关。

只看前三名死者，这种猜想过于抽象，英语听力的出现无疑是给这层猜测加上了强有力的论证。

[这四名死者年龄差不多，凶手又用这样的方法杀人，那杀人动机会不会和学校有关？校园霸凌？]

小青提出可能性。

[年龄确实符合，但如果这几名死者曾经是一个班级或者同一所学校，警方不会这么长时间都查不出他们的共同联系。

]

俞荼垂眸思考。

所以有可能是不会留下太多记录以供查找的非法补习班，兴趣班，或者夏令营之类的？

可真这样的话，那都应该是十年前或者更久之前的事，为什么会现在才开始报复？

[这里还有案发前后的监控视频。

]小青把文件发过去。

俞荼简单掠了眼，其中竟然明确拍到了凶手的身影。

是第三名死者店铺内的监控。

里面拍下了凶手作案的全过程，只是对方明显早有准备，黑色的衣服毫无特点，脸上也戴着面具。

只有一双手……

把视频缓缓放大。

俞荼猛然坐起身，他缓缓垂头。

林灯的左手手背，无名指与中指的连接处，有一颗黑色的痣……

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