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第59章 上课下（第2页）

“那我换个问法，你看完这部电影有什么感觉，有什么思考，想到了什么，或者说启发你了什么？”

老教授一点点引导着学生的思维，希望他们能自己说出来。

“不要作死不作就不会死。

“

“并不是所有的问题都能用科学和理性来解释。”

“安全感很重要”

画风逐渐变了，这问题回答的可谓是怎么离谱怎么来，老教授做了个做了个停的手势。

“好了，这个问题放到最后面，我希望下课的时候有人可以回答这个问题，现在同学们来说说刚才那三个问题吧。

“

“”

“”

“”

这下依旧没有人说话，教室里一片寂静，你说这一大群北影的学生面面相视，要说一点没看懂是不可能的，但是问题是连个字幕都没有，哪怕有个英文字母也好啊，仅仅就就这么播放了一遍。

然后就导致了现在这样一个问题，没人站起来回答问题，因为都不确认自己是不是看懂了这部影片，所以都在揣测自己的理解是否正确。

老教授环视了教室一圈，再看实在是没人起身回答，便用手一指，“第三排那个男生，就你，别看了，就是你站起来回答第一个问题，从拍摄手法和叙事角度这部电影如何营造出真实的恐怖氛围以及其他恐怖片有什么异同之处。”

冷不丁被点到名字的男生下意识的站了起来，犹豫了几秒，最后硬着头皮开口道:“给我的感觉就是就是拍的挺好的，说不出来，应该是一种自然地感觉，感觉像是真的”

“停坐下吧。”

老教授直接打断了男生继续的话语。

“在座的同学有没有导演系的，导演系的同学出来回答一下这个问题。”

全班又是一阵沉默，“难道我的课上一个导演系的学生都没有么？”

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