“不跟你们聊了,那我就继续画图了。”
兜兜一副很忙的架势。
“好,你忙,我们这就走。”
林翘说。
兜兜把门关上,继续画图纸,林翘对南南、北北说:“你们俩都要以你们大哥为帮忙,你看他同样课堂没学过,可都能自学成才。”
顾凛说:“对,你们要都像你大哥那样我们就不用操心你们学习。”
南南已经回到书桌旁继续写作业,说:“大哥本来就是天才,只是在岛上的时候没有机会展现出他的天赋,我跟北北都是普通人,不跟大哥比。”
顾凛说:“你小子心态倒挺好,你就不能跟你大哥学学?”
“普通人哪能跟天才学呢。”
南南说。
林翘说:“南南、北北至少能主动写作业,也不用咱们俩操心。”
“就是。”
北北说。
顾凛说:“你对他们俩要求真低,不过他们俩的成绩也不错。”
回到自己房间,林翘说:“就像兜兜这样的小孩,聪明又懂事,别说收养一个,收养十个我都乐意。”
顾凛说:“有时候我真觉得兜兜是咱俩亲生的,你看他跟你我长得都像,性格气质又像林家人。
要是不提,我都想不起来他是收养的这回事。”
“反正我们一直把他当亲生的。”
林翘说。
准备得差不多,林怀宣就带着兜兜去见郑厂长。
他们了解机械厂的状况,这些年本来机械厂生产的自行车卖得还不错,但这两年青城自行车厂发展特别快,立刻把机械厂的风头盖了下去,订单大幅下降,厂里的自行车生产几乎撑不住快进行不下去。
郑厂长本人很有上进心,面对厂里这种日薄西山的状况很头疼,迫切想要改变现状,林怀宣跟兜兜都很有信心,只要郑厂长看到这些图纸,一定会很感兴趣。
果然,郑厂长眼睛瞪得像铜铃一般,站起身来,拍着图纸说:“老林,这些图纸是这孩子画的?要说是你画的我才相信。”
这简直是瞌睡了有人给送枕头,但问题是他怀疑对方是否有这个实力。
林怀宣说:“我确实可以画得出来,但我工作也忙,哪有心思画这些,都是兜兜画的。”
郑厂长把图纸举起来,眯着眼睛借着窗口的光亮仔细地一张张翻看,他看不太明白,但直觉告诉他,这些图纸画得特别厉害。
要是吧林工程师请到厂里来,他想一定可以解决厂里的技术问题,但他不相信面前这个孩子也还可以。
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