“你说——”
常主任大手一挥,指着6以辰问:“以后考不上大学,你有钱养她吗?”
场面安静了一瞬。
四目相对期间,常主任看着6以辰,这时候才仿佛灵魂回归。
星星点点的记忆逐渐浮现。
而被说教了半天的6以辰也点点头,十分诚实的看着他:“有。”
顿了顿,他又接道:“我能考到年级第一。”
“”
看着常主任再次被堵的上气接不来下气,颜景兮在心里默默叹息。
她调整了下表情,尽可能的无辜道:“主任,你误会了,我们没有早恋。”
孟敏华这时也终于能插上话了,她看了看颜景兮,又看了看6以辰,问:“这到底是怎么回事?”
“是这样的。”
颜景兮说:“我之前帮了6以辰同学一个小忙,他人比较好,知道我的数学成绩提不上去,所以就主动帮我补习,除了补课之外,其他的什么也没有,我们其实不认识的。”
她说的很十分真诚,听上去也确实像那么回事。
孟敏华和邵游对视一眼,当即就觉得有点道理。
而且这两个人在班里也算是比较突出的重点分子了,这有没有谈恋爱他们作班主任的还能不知道?
孟敏华说:“主任,这中间应该有误会,您看是不是搞错了?”
搞错了?不可能。
见他们不信,他转身,把刚才没收的本子拍在两位班主任的面前。
似乎是要为自己正名,说话底气十足:“十分钟前,我亲眼看着他们两个在教学楼下搂搂抱抱,而且还当着我的面递情书,这是对我教学工作的重大挑衅,人证物证都在,我是那种不分青红皂白就污蔑学生的老师吗?我是有证据的,你们自己看看吧。”
不管什么职位,老师总爱有添油加醋的毛病。
常主任说的义正言辞,好像真的看到了什么不堪入目的画面。
可颜景兮回想了一下,由于她忽然的摔倒,6以辰好像还没来得及把本子给自己,怎么到常主任的嘴里,他们就成了当面递情书了?
孟敏华想的却跟颜景兮不一样。
她虽说也不赞成学生早恋,可看着面前有两个指头厚的本子,她有些怀疑这真的不是小说吗?
打开本子,邵游也好奇的凑了过来。
经过常主任这么一形容,他们还以为能看到什么炸裂的表白语言,结果——
两个脑袋对着第一页的“关于x、y的二元一次方程ax+by+c=o(a、b不同时为o)”
陷入了沉默。
几秒过后,孟敏华抬头问:“常主任,您是不是没有看本子?”
“我当然没看,你们作为他们的班主任,这种第一次证据在你们来之前我是不会动的。”
“”
你还挺有底线。
颜景兮看了一眼,和同样满脸复杂的孟敏华对视上。
“主任,我觉得您可能真的误会了。”
邵游委婉的
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