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然后出去找一份工作，让他的生活步入正轨。

温格中学。

查理进入教室，再次站在讲台上自我介绍。

“大家好，我叫查理·格雷，十三岁。”

“我的特长是绘画，钢琴，还会一点自由搏击。”

和以前一摸一样的自我介绍。

他的话音刚落，教室立马喧哗起来。

“哇哦，他会自由搏击。”

“所以，你靠自由搏击打倒了劫匪吗？”

“我不相信，除非你演示一下。”

“就是，看你着白斩鸡一般的身材。”

“吹牛吧你！”

看着孩子们越说越离谱，布莱尔女士眼神警告了班级里几个不安份的捣蛋鬼，然后示意查理继续。

“希望能和大家相处愉快。”

查理丝毫不受影响，很坦然地完成了自我介绍，脸上泛着淡淡地笑容。

“查理，去一组的空位坐下吧。”

布莱尔女士很欣赏他这样的性格，要知到青春期的孩子大多敏感、脾气暴躁一点就着。

四十分钟的数学课很快结束。

查理十分轻松的回答了两个问题，他答得又快又准确。

而大多数学生连题目都还没理解。

班级来了一个乖巧的优等生，布莱尔女士简直心花怒放，一节课四十分钟，她的眼神有一半放在查理的身上。

事实上，查理没有表面上那么游刃有余。

新的环境让他焦虑，他必须融入一个群体才可以缓解焦虑。

中学是一个小小社会。

群体十分丰富多样，他要细心观察，然后找到适合的群体融入。

一下课，一群男生围了上来。

他们迫不及待问着他们感兴趣的问题，女生们也同样好奇。

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