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22 初衷（第2页）

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原因说来其实简单又奇怪，因为她没有爸爸。

马文静成长在单亲家庭里，父母在她周岁的时候就离了婚，从此之后，她就由母亲一手抚养长大，父亲这个角色的长期缺席以至于她在某一天突然产生了一种强烈的渴望——那就是她想有个哥哥。

一个不会像父亲那样离开这个家庭，又足够强大到可以像大树一样为自己和母亲遮风挡雨的存在。

彼时的马文静还太小，她并不知道这样的重任其实并不能交给一个任何一个男孩。

她只是单纯地向往着顾洋的一切，无论是他身上总是散着淡淡香气让人联想到眼光灿烂的好日子的衬衫，还是他那温和的嗓音和不管遇到什么事情都不会急躁的态度。

顾洋的一切都深深吸引着马文静，让她忍不住地去偷偷观察他，追逐他，仰望他。

十几岁的喜欢总是很纯粹，而当时的马文静能想到的最高的“手段”

就是好好学生物，多问问题，争取成为生物课代表，这样的话，她就会比其他同学多了很多能去生物办公室看看顾洋的理由，比如去帮班里的同学拿拿练习册，又或者是班上有很多同学都不会写某道生物题，作为课代表的她需要去找老师请教请教。

马文静的课代表之路走得很顺利，没多久，她已经成为了顾洋得力的助手，也得益于课代表的身份，她开始和顾洋走得越来越近。

二十几岁刚来到校园的年轻男老师虽然没有那么多的教学经验，但马文静每每看向自己时眼底那无法掩盖的热烈却让顾洋清楚地知道，眼前的这个女孩，每次月考生物都考年级第一的这个女孩，是喜欢自己的。

作为过来人，顾洋当然知道孩子的喜欢其实没什么好多操心的，也许要不了多久，随便一个闪闪光的明星或者在运动场上拔得头筹的小男生都会让这个女孩转移注意力，从而忘了自己这个“白月光”

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但顾洋不知道的是，马文静比他想象中的要更没有安全感，也比他想象中的更加依赖自己。

一个礼拜过去了，一个月过去了，一个学期过去了，他的课代表却依旧没有“移情别恋”

，相反的，在和马文静的相处下两人变得越熟悉了起来，他渐渐知道了一些就连马文静班主任都不知道的事情。

他知道了马文静是单亲家庭的孩子，父亲虽然偶尔露面，两人却从不亲近，她的父亲从来不关心她过得好不好，但张口闭口却会问她的成绩，好作为自己茶余饭后和狐朋狗友们炫耀的谈资，他知道了马文静的母亲为了养家所以工作很忙，很多时候，下了晚自习的女孩需要一个人走一段长长的夜路才能回家，他知道了女孩老历的生日和中秋节是同一天，长辈们向来看不惯他们这对孤儿寡母，所以从来不会为女孩单独准备蛋糕，母亲碍于脸色也不好作，只能在饭后回家才安慰安慰马文静，但其实女孩很想在生日的那天好好吃个蛋糕吹次蜡烛，而不是那甜到腻的月饼。

说不上来是出于什么样的心态，顾洋开始渐渐地产生了一种莫名的责任感。

他觉得自己必须要对马文静好一些，更好一些。

有句老话怎么说来着？

一日为师终身为父，就算他现在这个年龄当不了马文静的长腿叔叔，那么在教学之余他能当一个长腿哥哥，似乎也是一个不错的选择。

在这样的心理的推动下，顾洋对马文静开始越照顾了起来。

他会在中秋节的晚上假装路过马文静所在的小区门口，其实带了蛋糕和娃娃来给她过生日。

他会在每次月考之前准确地出现在马文静所在的考场前，只为云淡风轻地和马文静说一句“考试加油”

。

他会在指导马文静生物的时候告诉马文静自己的梦想其实是当一名医生，只是因为分数不够所以才退而求其次地选择了生物专业。

这样的日子持续了很久，很久。

马文静比顾洋想象中的更为聪明成熟，哪怕他们每

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