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第二十四章 小学生教我阅读理解（第2页）

文道说来很玄，却是许多文官、道长、隐士、高人所行的道文道。

修行文道的都是些聪明人，他们天资很高，对天下事都颇有自己的理解。

简而言之，文道的基础就是四个字理解。”

诸葛小明说这些话时，一脸自己是聪明人的表情。

理解

陆离如痴如醉地瞅着诸葛小明“所以说所谓的沟通命星的法门，就是靠读，然后领悟中道理”

“是这样啦”

诸葛小明陆离这一副傻愣愣的表情，心里有些害怕，担心自己是不是灌输的课程太多，把陆离给折腾得身心俱疲变成傻子了。

陆离咽了咽口水“那么，一个熟读诸子百家经典，把儒墨道法、兵名农杂各种都过的人”

“只有世家大族才有这样的资本，所以他们之中许多人能走文道，成为厉害的星术师。

毕竟，他们垄断着本，能从家里珍藏的圣人经典中，寻找引导星力的法门，所以进步的速度会非常快。

而平民百姓则没有这个资本别说家中藏有圣人了，世上百姓，连识字的都少。”

诸葛小明狐疑地打量着陆离，不明白他想说什么。

“你知道朝廷里那些世家子弟，都有家学可学吧”

陆离点点头汉末与现代不同，没有什么九年义务教育，只有一些世家大族才有资格读。

许多家族世代钻研一本或一类经典，如春秋、周易等，这种在家族内传承的学问，即为“家学”

。

如曹操、刘备等有身世背景的人物，都是或从家学中汲取过营养，或师从过大儒。

至于平民百姓，目不识丁者大有人在，这也是为什么百姓曾被等同于“白丁”

文盲的缘故。

天色渐晚，程远志虽是站在一旁点灯，却没有放过话题。

他眼中流露出熊熊燃烧的嫉妒“这就是这个世界不公平的地方”

诸葛小明严肃地点点头“朝廷里那些世家大族，他们所读的经，都是古代圣贤耗费毕生智慧总结的。

中既有经世济国的道理，也有探索天地本源、从而沟通命星的法门”

“我说小明，你没读过论语吧”

幸福来得太突然，在这幸福感中沉默良久的陆离，脸上终于开始浮起贼兮兮的笑容。

诸葛小明点点小脑袋“我刚读完管子，现在才开始读论语但论语是儒家圣典，一般人很难得到的”

陆离几乎要压抑不住内心的狂喜了“那么庄子呢”

“没有。”

“史记”

“它不是在大汉皇帝的宫里藏着吗喂，陆离哥哥，瞧你这一副得意的样子，难不成你有缘过”

诸葛小明抱起双臂来，嘟着嘴，一脸不信地歪头瞥着陆离。

有缘过陆离只觉得自己平生头一次感激语文老师逼自己罚抄古文

小学中学大学补习班，陆离学过诸子百家的名篇不知道有多少更别提还有汉代以后诸多思想家的论著，什么王阳明全集、曾国藩家汉代人连这些的机会都没有

啊哈哈哈哈感谢语文老师，感谢义务制教育

陆离腾地一下站起，拉住诸葛小明就往外走“好，我就用文道来入一气境”

谁说“百无一用是生”

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