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《在魔法侧当天灾是否搞错了什么》全本免费阅读

同桌这两日似乎有些烦恼，具体表现在脸上的笑容少了，对其他同学的同行邀请也总是拒绝。

并非刻意观察得出结论。

她就坐在我旁边，注意不到才奇怪。

而且大课间其他人都跑出去活动放松，教室只有我们两个人，她的问题就更明显了。

在她看着窗外天空呆时，我问：“你很困扰吗？”

塔季扬娜一副震惊的样子转头看我。

“我的提问也是造成你困扰的一环吗？”

“当然不是。”

这次就回答的很干脆了，“我、有些惊讶。

姜黎同学还是第一次和我搭话。”

“因为没有必要。”

“怎么能用‘必要’这个词？不交流的话，要怎么知道大家都在想什么呢？”

言语，人类用以表达需求最普遍的工具。

如非天生缺陷所致，生活于社会中的人都会有意无意地进行这一工具的应用学习。

诉说心情，渴望理解，表达需求，言语就是这种东西。

没人能否定它在生活中的重要性。

但是，当言语变为包装过的，与内心所想所违背的虚假修饰，言辞无法传递真实心情，那么我们交流又是为了什么？

这难道不是对言语功能的一种背叛吗？

我没有回答塔季扬娜，大概是因为我不知道吧。

她趴到桌上，那双时常含着笑意的眼睛眨了两下，她的声音轻快，就像不曾为某事烦恼。

“姜黎同学愿意和我说话，我感到十分高兴。”

“出于同学身份的关切，更何况我什么都没做，不要在意。”

“你表达了关心，不是吗？说起来，姜黎同学刚才是因为我看上去状态很糟糕才提问的，难道你是那种只对陷入困境的人表达关心的人？毕竟之前也是。”

我否定了她的无端猜想，并对塔季扬娜语句中所述的“之前”

表示疑惑。

印象里没有类似的事吧。

真要追溯，也只有初见在广场上，而且那次还是她帮助了我。

塔季扬娜摇头：“我说的可不是我。

上次在餐厅里，你帮某个学弟付过餐费吧。”

虽是问的语气，但她脸上却完全没有不确定的痕迹。

而我也想起了生在塔季扬娜转校来当天的那件事。

其实那并非因具有高尚品德做出的善举，而是深思熟虑的结果。

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