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第10章 轨道交通作文游（第2页）

活动，轨道交通集团专门成立了领导小组，开了办公会，党群办、公关部、运营公司、磁悬浮公司等四个部门分别派工作人员组成了接应团队，让我的游学活动进行得有条不紊，万无一失。

从上午8点半入马厂地铁口，到中午12点半出马厂地铁口，小朋友们开心极了，收获满满，家长们欢声笑语，都说活动真好。

负责全程接应的长沙轨道交通集团公司的工作人员对待工作一丝不苟的敬业精神，给孩子们留下了深刻的印象，将影响孩子们的一生。

长沙青竹湖小学四年级学生李铭宸写出了好作文《我诞生了科技梦》：

我被这次的活动主题“轨道交通作文游”

深深吸引，因为我正酝酿一个梦想呢，活动结束一定会诞生。

为了今天的活动不迟到，昨天晚上我就让妈妈定了个闹钟，今早7点4o把我准时叫醒，一切准备就绪，我怀着激动的心情去参加这次有趣的活动。

来的路上，我想地铁为什么要在地下，而不是在地上呢？它的奥秘是在哪里呢？磁悬浮列车是快还是慢？是长还是短？是什么样的一种悬浮？可以装载地对空吗？想到我的这些问题今天就要揭开面纱了，我开心得无法用语言来形容。

在乘坐地铁的过程中，我现有人在等候地铁时走入黄色安全警示线内，搭乘过程中，随意靠着

地铁门，我忠告他们：“这可是对自身生命安全不负责任的行为！”

他们向我微笑：“谢谢小朋友提醒。”

在地铁站，我看到有一个五十多岁的人乱丢垃圾，一个三十多岁的口吃面包，面包渣落在了站台上，我想这些面包渣会吸引老鼠和蟑螂，老鼠和蟑螂会咬断电线，使地铁列车中途断电，造成重大事故。

我前去劝阻他们，在他们的面前大声朗读《长沙地铁乘坐规则》：“乘客应自觉保持地铁车站、车厢内的环境卫生，禁止在列车内饮食，禁止在车站或列车内乱扔果皮、纸屑、包装物等……”

邰老师表扬了我：“李铭宸同学做得好，我们不仅自己要文明乘车，还要劝导别人跟我们一样文明乘车。

我们长沙的交通达了，每一个人的文明素养也要跟上。”

采访站长，我第一个举手提问：“地铁中转站，1号线2号线在这里交叉而过，不会相撞吗？”

站长告诉我：“两条地铁线交叉是立体的，一条在上、一条在下，不是在一个平面上。”

我终于明白了，我还要提更多的问题，小朋友们争先恐后地提问，轮不到我了，真遗憾。

在欢声笑语中，不知不觉就到了长沙火车南站。

穿过一个长长的大厅终于到了磁悬浮列车站台，想着就要登上我想像中的磁悬浮列车，激动不已。

“磁悬浮来了！

磁悬浮来了！”

小朋友们兴奋的喊着，没等几分钟，磁悬浮列车稳稳的停在我们面前，所有乘客都按秩序的先下后上，整个车厢宽敞、明亮、整洁。

在开动过程中，坐着它是那么的快、稳、舒适，这让我体会到我们国家科技力量的强大。

在磁悬浮列车上，我被窗外不时升起、降落的飞机和不断擦身而过的磁浮列车所吸引……

我的梦想终于诞生了！

——我要明一种水6空三栖的快磁悬浮钢铁列车，可以从射孔对外面的来犯之敌射击，而水6空三栖磁悬浮钢铁列车飞快，敌人想开炮时，钢铁列车已经跑远了。

活动结束，我意犹未尽。

回家后，我做了一个实验，为什

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