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第31章 作文课讲党史（第2页）

张航睿小朋友的朗读虽然不够声情并茂，但对他的人生来讲，是一次了不起的飞跃，未来的人生将因此而精彩。

有家长提出异议：“邰老师，我带孩子来是听你讲作文的！”

我告诉家长：“写作文先要引导孩子从小树雄心立壮志！

孩子有了雄心壮志，不仅可以写得出好作文，各科成绩都会提升。”

这些，很多家长不懂，认为作文就是不要思想的拼凑好词好句好段。

2o19年11月1日上午，我的党史作文课走进zz市石峰外国语学校，该校5oo名6年级小学生听讲，我给孩子们请来了党史研究室主任段谭云。

段谭云主任用最生活化的语言为小学生们讲：“中国是怎么来的？是干什么的？是些什么样的人？为什么说是伟大的？我们为什么要热爱党？”

小学生们凝神聆听，最后只剩下5分钟上台讲作文的时间，我要同学们写“一句话作文”

，用一句话表达听完党史作文课的感悟。

同学们还是第一次体验写一句话作文的乐趣，很快写完之后，我让同学们上台朗读，“呼啦啦”

，一下就跑上来了十多位同学，他们依次朗读：

“我叫王晶晶，我的一句话作文是：“我知道了中国的初心使命是为民造福！”

“我是胡雨顺，我是少先队员，我是株洲人，我骄傲，我自豪！”

“我叫杨艳，爱唱歌，获得过全国、省、市、区、学校流行歌曲比赛金奖、银奖、大奖，可是我……歌唱祖国的歌一也不会，从今天开始，我要改变，我要为祖国歌唱！”

五年级小学生张鸿鹏作文《影响我一生的作文课》：

昨日晚上，我就为今天上“邰勇夫作文课”

兴奋不已。

听班主任讲，这堂课会影响你一生。

于是我今天早早地来到了图书馆。

上课了，邰老师给我们每人一张纸，然后全体起立，举起手中的纸，照着纸上的歌词合唱《我和我的祖国》，集体朗读烈士在敌人监狱中写出的《可爱的中国》。

我唱的不好，朗读的也不好，但受到台上四个小主持人同邰老师的激情朗读、大声歌唱所感染，我心里热乎乎。

党史专家朱华林叔叔开始讲党史了，邰老师告诉我们想写出好作文，先要学会竖起耳朵倾听，捕捉好素材。

我是第一次听党史课，这比读童话书要难多了，我脑海里突然画了一个问号。

什么是“初心、使命“？但是我的嘴好像被缝上了，就是不敢举手问。

这个问题折腾得我坐立不安。

意想不到的事情生了，邰老师好像一眼看穿了

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