可像她这样,内向到哭都不敢大声哭,而是要把脸埋到头里的,她还是第一次见。
收敛了一下心情后,她跟商云渺道了一声歉。
然后在征求了陈冰同意后,带着他来到了讲台。
盯着自己看的两人走后,商云渺这才敢微微抬起自己的小脑袋,用悄咪咪的目光看了过去。
“大家好,我叫陈冰,还有三个多月就四岁了,平时喜欢玩玩具,比如拼图、魔方、积木什么的,希望能跟大家成为好朋友。”
在老师的要求下,陈冰对着下面哭着的小孩子们做了个简短的自我介绍。
陈冰说完以后,老师有点惊讶于他语言组织和表达能力的出色,但她很快就回过神来,并适时地接过了话,继续说道:“小朋友们看这位陈冰小朋友,他很乖的没有哭哦。
那作为对乖宝宝的奖励,老师要送给他一朵小红花。”
说着,她就从口袋里拿出一张小贴纸,俯下身去贴在了陈冰胸前。
虽然奖励小红花什么的很幼稚,但对一群三岁的小孩子来说,吸引力还是很大的。
有不少人纷纷抬起头,止住要哭不哭的脸蛋,一脸羡慕地看向了陈冰。
“还有谁想做个乖宝宝吗?不哭的小朋友可以举起你们的小手来让老师看到。”
有了表率以后,大家纷纷止住了哭声,然后高高地举起自己的手。
这位老师按照顺序,一个一个地给小孩们贴上小红花,而且在给每个人贴完以后,还会说一句:“拿到小红花就是个乖孩子了,是乖孩子的话就不能哭了。”
让陈冰比较钦佩的是,这位老师不仅给没哭的人贴小红花,还给正在哭的人也安慰性地贴了。
渐渐的,班级里的哭声越来越小,最终完全归于平静。
这下子就解决了,花了十多分钟的时间,这群孩子人生中的的第一课终于在哭声中结束了大半。
剩下的时间里,为了安抚这些小孩子的情绪,这位老师又把架在教室高处的电视机打开,用碟片给他们放了部葫芦娃。
大家很快就沉浸到了精彩的情节中,没有人再哭出来,或者是再喊妈妈。
葫芦娃这部动画片陈冰已经看过很多次了,而且由于电视机架得比较高,仰起头来很不舒服,所以就没有像别人一样看。
他低头扫视了一下四周,现除了自己以外还有一个人没在看电视。
这个人就是自己的同桌,那个内向的小女孩。
也是啊,她连哭都不敢哭的大声,又怎么会抬起头去看电视呢?
这只小鸵鸟的性格倒是挺极端的。
陈冰没有多想,他先看了看老师,对方正挨个跟小孩子说着话,暂时没精力注意这边。
于是,他起身来到教室后面,把放在图书角的儿童读物拿起来翻了翻。
其中的内容都是一些很低龄化的小故事,对陈冰来说没什么意思。
倒是把英文的和中文的放到一起,对照着看翻译倒是挺有意思的。
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